- 相關推薦
崗位見習報告
在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多的事務都會使用到報告，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的崗位見習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
崗位見習報告1
三周的見習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別；同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究理論的學習，常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次見習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活，發現其實訓練幼兒的生活常規，培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。
在見習初期的時候，有經驗的老師告訴我，不可以幫小朋友處理生活中的瑣事，如果有小朋友遇到什么不會的，做不了的，只可以耐心引導他們去完成。如果幫他們做了，后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做，不能養成良好的行為習慣，這是我深有體會的，比如那天我們班上美術課，李老師讓他們畫一雙拖鞋，但是孩子們都不會，我就示范的幫其中一個小朋友畫了一只，然后讓他畫下一只，他直接跟我說，“老師，我不會，你幫我畫吧，”然后我愣在那里了，轉而苦笑搖頭的幫他畫了另外一只，果然老師下次檢查時他仍舊不會畫。經過一段時間的見習，覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺，就是教師堅守的原則，這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。
我把在見習期間的點點滴滴和在學校的學習生活串聯起來，在這一個多學期的時間里，我的觀念，我的心態，我的能力在逐漸地發生變化，從中也領悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發展。
在幼兒園里，我們認識了許多小朋友，自己班的，別人班的，覺得他們很可愛，雖然亦有我們班杜大神（杜丁雄）這類的很有特點的小朋友，也有王雨澤這樣文靜的勝似女生的靦腆小男孩，我深深的記得李老師說過一句話：“在幼兒園里，你必須得讓孩子們時刻在你的眼皮底下，這樣才能把出現事故的可能降到最低！”我覺得很有道理，在見習的`日子里，李老師和張老師對我們學習上的幫助很大，生活上又是如此照顧我們，園里的顧園長、左老師等老師們對我們亦是耳提面命，真的讓我感到了家的溫暖，更加豐富了我們的見習生活，我很慶幸能有緣和她們共事這短暫的三周，真的很謝謝她們大家！
這次見習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學校給了我這次見習的機會。回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。雖然現在我的見習生活已經結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益！
崗位見習報告2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！首先非常感謝能給我這次寶貴的競聘機會，通過這次競聘演講鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交流思想。
我叫***，今年**歲，本科學歷，黨員，現擔任*********。
首先，我簡單介紹一下自己的學習工作經歷。
大學期間，主修******，為了擴展思維、豐富知識面，利用業余休息時間又輔修了*******專業，并都取得畢業證書，同時擔任過班級的文委、體委和組織委員，并組織過多項活動，大學時期的學習鍛煉為我今后工作打下了堅實的基礎。******年大學畢業后進入******工作，擔任******，主要參與了******的開發項目，并對產品做了大量的質量改進工作，**年*月擔任****，負責產品技術、質量工作，期間全權負責開發了****，**年*月擔任******，擔任****以后全面負責****的各項管理工作。
多年來的產品技術開發和車間管理工作經歷使我在各方面能力都得到了鍛煉和提高，對于競聘*******一職，我認為我還是具備基礎條件和一定優勢的。
一、工作作風踏實、認真負責，具有較強的業務水平和工作能力。
在不同的工作崗位上我始終兢兢業業、盡職盡責，擔任*****期間，能夠將技術理論與實踐相結合，多次對操作工人進行培訓指導，并深入裝車現場解決各種質量問題。
近幾年****銷售旺盛、產量年年攀升，車間的組織協調生產的壓力非常大，作為車間主任我精心組織、充分挖潛，以身作則，深入一線帶領廣大職工加班加點生產，鼓舞員工的積極性，車間始終保持著高效率、快節奏的生產，圓滿地完成了各項經營指標和生產任務。做好車間日常管理工
作的同時集中精力致力于提高產品的質量水平，完成了多項工藝改進、技術革新項目。
二、勤于學習、善于思考，具有較強的開拓創新意識和適應能力。
車間是管理的綜合體，涉及方方面面，制造部任何管理制度在車間的管理中都有所體現，所以5年來在車間主任的崗位上工作對我鍛煉非常大，使我受益匪淺。特別是從***車間調動到****工作，兩個車間的人員素質狀況、作業環境、產品加工工藝等等反差極大，在**車間一年半的工作鍛煉中，各方面能力素質都得到了明顯的鍛煉和提高。****年***月到***車間，很快適應車間環境、熟悉產品加工工藝，調整部門管理人員職責分工，對班組結構進行合理調整，制定完善管理制度、調整勞務費發放辦法等。改善提升產品加工工藝條件，有計劃、有步驟地提高現場管理水平。一年半的時間里我過的非常充實，遇到問題、積極思考、找出最佳方案、解決問題,車間整體進步明顯。鍛煉意志、提高能力的同時我也收獲了信心，我享受克服困難、解決問題帶來的喜悅！
三、具有較全面的組織、溝通協調工作的能力及團隊協作精神。
在擔任****期間，忙好車間日常管理工作的同時在5個月的時間內完成了******開發項目。開發周期短有兩個原因：一方面我對產品結構尺寸做了很多改動，使得產品的核心部件************這就大大縮短了開發周期；另一方面組織協調工作得力，廠內緊密協調技術、生產等部門，廠外與************溝通協調，所以開發項目始終高效率運行，得以順利短期內完成。
日常工作中，我老老實實做人、實實在在做事，工作主動、與各部門協調溝通、工作配合都很愉快，與同事相處融洽。我認為年輕人主動多忙一些活沒有壞處，如果遇事推諉扯皮、推卸責任，時間長了，你失掉的.不僅是責任更是他人對你的信任！工作的協調配合中我不計較個人得失，可
以做出讓步，但有一個原則：一切為了企業的利益，只要工作能夠順利進行。
通過多年的工作實踐，我認識到團隊協作的重要性，每個人只有在團隊的統一協調下緊密配合，才能取得更大的成功！作為*******，我能夠真誠待人、與人坦誠交流，將車間管理人員緊密團結在一起，形成一支具有凝聚力、戰斗力的團隊！遇到問題、集思廣益，采納最合理的辦法。功勞是大家的，責任有我擔當。我們始終團結一致、緊密配合，確保車間各項工作穩步推進！
不足：****崗位接觸面的局限性，缺乏科室系統管理的經驗，所以渴望到更廣闊的平臺鍛煉自己、充實自己。
崗位認知：******
如果我有幸競聘上崗,我將盡快適應環境，發揮自己的優勢和特長，充實自己相應崗位的責任和技能,我有信心能盡快勝任崗位。 反之，我將一如既往地在目前崗位上盡心、盡力、盡職，踏踏實實工作，不斷完善自我、超越自我，為企業的發展貢獻自己的力量！
謝謝大家！
xxx
20xx年XX月XX日
崗位見習報告3
23日，筆者從贛州市主辦的"我與市長話和諧--促進大學畢業生就業創業大家談"直播活動中獲悉，贛州6000個大學畢業生見習崗位虛位以待，面向全國招選大學畢業生。
09年以來，江西省贛州市轉變工作思路，把金融危機造成09年高校畢業生就業形勢嚴峻，大學畢業生就業難作為一次機遇，實施人才強市戰略、積極儲備需要的人才，出臺扶持政策，努力留住人才，爭取吸引更多的人才留在贛州。
據介紹，贛州全市將提供不少于6000個的見習崗位，其中市直單位1000個以上，縣（市、區）5000個，面向全國招選尚未就業的全日制普通高校應歷屆大學畢業生。
目前，贛州采取政府補貼的辦法，已選擇了73家社會責任感強、管理規范的單位作為大學畢業生就業見習基地，為大學生提供見習機會，通過以點帶面，逐步幫助大學畢業生就業。贛州市表示：無論是省內的大學畢業生，還是省外的大學畢業生，都可以申請來贛州市見習，見習時間為一年，見習期間，生活補助每人每月600元。
據悉，《贛南日報》已在顯著位置刊登了市直單位招收大學畢業生見習人員的公告，在贛州市政府網、贛州教育網、贛州人事人才網、贛州勞動就業網和江西省高校畢業生就業信息平臺等網站發布了見習崗位需求信息。至今為止，已有272名大學畢業生報名參加31個單位的見習工作。
江西省贛州市市委副書記、市長王平分析，政府建立大學畢業生就業創業見習基地，一方面可以緩沖就業壓力，二是可以為大學生以后正式就業奠定堅實基礎，提高大學畢業生的就業成功率。三是用人單位可以利用見習期間來選好人、留住人，解決用人單位招工難、選人難問題，四是有助于吸引人才在贛州發展。
王平還分析了建立大學畢業生就業創業見習基地對大學畢業生的益處：一是通過見習，可以學習到原來在大學校園里學不到的知識和經驗，提高自己對社會、對市場的適應能力。二是通過見習，可以豐富自己的`社會閱歷和就業經歷，今后正式就業不容易因為缺乏工作經驗而被招聘單位拒之門外。三是通過見習，會進一步認清自身與工作實際之間的差距，容易激發學習熱情，有助于轉變就業觀念。四是能夠使大學畢業生深深感受到政府的關懷，有助于見習生調整就業心態，增強就業信心。
據了解，見習中表現優秀的大學畢業生，同等條件下在贛州正式就業時將享受優惠政策。
記者從江西省高招辦獲悉，江西省高考招生錄取工作提前批文史、理工類院校第一志愿錄取工作于7月7日順利結束，共投出4496名考生，錄取考生2700名。8日凌晨進行了第二志愿生源投檔，共投出653名考生。截止目前，二志愿投檔后缺額數為1884名。據介紹，文史類第二志愿投檔后未滿額院校有8所，缺額數為727名。理工類第二志愿投檔后未滿額院校有13所，缺額數為1157名。江西師范大學一、二志愿投檔后，文史類缺額688名，理工類缺額：1086名。外省藝術、體育類專業生源十分豐富，大多數院校一志愿投檔滿額。目前，大部分院校正處在閱檔階段。
第二志愿投檔錄取后仍未滿額的院校名單及缺額數將在江西教育網高招頻道（www.jxedu.gov.cn）及其它新聞媒體上公布。考生在7月9日8時至18時登陸江西教育網高招頻道進行網上征集志愿填報。
7月1日，、記者從江西省人力資源和社會保障廳獲悉，從7月至9月，江西省將開展“高校畢業生就業推進行動”，力爭在09年底使大多數登記求職的高校畢業生實現就業，并確保家庭困難和就業困難的高校畢業生當年實現就業。
高校畢業生就業一直是江西省工作的重中之重。根據人力資源和社會保障部要求，09年第三季度江西還將集中力量幫助高校畢業生就業。據悉，江西將加大落實高校畢業生就業政策力度，著力拓寬高校畢業生到各類企業就業、到城鄉基層就業的渠道，扶持更多的高校畢業生自主創業。統籌實施高校畢業生就業項目，并對離校未就業高校畢業生進行登記。集中開展面向離校未就業高校畢業生的就業服務系列活動，提供就業信息，落實扶持政策，開發一批基層就業崗位。
同時，進一步完善見習管理制度，落實“三年百萬高校畢業生就業見習計劃”，對困難高校畢業生進行就業援助。將家庭困難畢業生以及長期失業、殘疾人等就業困難畢業生列為重點幫扶對象，積極提供就業援助。此外，還建立本地生源困難畢業生信息庫，提供“一對一”的就業幫扶。通過優先推薦就業和見習崗位、幫助自謀職業和自主創業、開發公益性崗位安置等方式，力爭使所有困難畢業生在年底前實現就業。
崗位見習報告4
一、崗位見習的意義和目的
1、通過崗位見習認識更多的嵌入式應用領域，擴大眼界。
2、了解本專業在各個行業生產實踐中需要具備的基本素質，以及嵌入式系統基本理論及相關信息和網絡等知識。
3、初步了解一個真實和完整的嵌入式項目或產品的設計和生產過程，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
4、初步接觸、了解嵌入式軟件和硬件系統分析、設計、開發和測試能力及職業技能。
二、崗位見習的過程
在老師和該廠主管人員的帶領和指導下，按照污水的處理流程我們參觀了該廠。進水主要來自生活污水，然后通過格柵，格柵內安裝的是格柵機，用來攔截、清除水中的漂浮物，再接著通過沉淀池，沉
淀池通過重力沉淀的原理，去除水中的泥等懸浮物，再接著通過二沉池進行二次沉淀，以使水更清澈，然后是接觸消毒池，投放氯水進行消毒，最后一步是排水，將之前所有的步驟進行完了之后，就可以將水排放了。
三、對用人單位崗位需求的了解情況
龍王嘴污水處理廠是一個較小規模的集團，主要是招聘的是污水處理管理人員，對我們這個專業的需求并不是很多，只需要一到兩個對嵌入式處理器有很深的了解的'人就夠了，所以需求量不是很大。
四、崗位見習的總結及體會
時間轉瞬即逝，見習很快就要結束了，通過這次參觀學習，我們對污水處理過程有了進一步的認識，有利于把課本知識與實踐相結合，為以后從事嵌入式工作打下良好的基礎。我認識到僅僅學好書本上的知識是不夠的，重要的是要運用到實際生活中來，只有這樣才能更好的投入到嵌入式方向的工作中。
嵌入式崗位見習報告
見習名稱嵌入式系統專業崗位見習見習時間見習地點湯遜湖污水處理廠
一、崗位見習的意義和目的
1、了解本專業的生產實踐中的技術需求和應用，了解研發、生產崗位的職責和技能需求。
2、將嵌入式專業的前沿技術引入實踐中，提高認知能力，拓展知識面，培養創新精神。
3、使該專業學生了解本專業在各個行業生產實踐中需要具備的基本素質，以及嵌入式系統基本理論及相關信息和網絡等知識。
4、初步了解一個真實和完整的嵌入式項目或產品的設計和生產過程，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。
二、崗位見習的過程
武漢市湯遜湖污水處理廠位于東湖開發區光谷大道與湯遜湖北路
交匯處，占地208畝（其中一期占地83畝），服務范圍為關山、廟山、流芳和藏龍島等地區，面積達32平方公里。
其污水處理過程與龍王嘴污水處理廠大致相同，大致步驟為污水一次逐步的經過粗格柵、水泵、細格柵、旋流沉砂池、de氧化溝工藝、配水井及污泥泵房、沉池、接觸消毒池、污泥濃縮池等設備和裝置，以使污水得到精細和完善的凈化。
三、對用人單位崗位需求的了解情況
湯遜湖污水處理廠主要是招聘的是污水處理管理人員，對我們這個專業的需求并不是很多，只需要一到兩個對嵌入式處理器有很深的了解的人就夠了，所以需求量不是很大。
四、崗位見習的總結及體會
通過這次參觀學習，我們對污水處理過程有了進一步的認識，有利于把課本知識與實踐相結合，為以后從事嵌入式極其領域相關工作打下良好的基礎。環境是人類生存與發展的基本前提，我們有必要認真學習專業知識并掌握好所學的專業知識，并通過不斷的實踐來磨練自己，使得所學到的專業知識可以融會貫通，懂得學以致用，做一個真正的環境保護和嵌入式工作人員。
崗位見習報告5
一、實習崗位簡介
本人的工作崗位是財務助理,主要工作是協助會計做賬。我們部門有一個會計師和一個會計員。進入工作崗位，我主要是做一些基礎的出納工作和協助會計工作，負責銀行的存取款、轉賬業務和登記現金日記賬。負責開增值稅票和農產品收購發票，幫助會計做好每月的憑證整理和報稅處理等工作。
我們財務部工作任務也就是做好公司每個月的賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。
1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領導備案決策。
3、負責監督公司財務運作情況，及時與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。
二、實習內容及過程
我是在20xx年1月底到4月初在公司會計部進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。
1、出納崗位的相關工作
首先，填寫現金支票，對于支票我并不陌生，我以為我以前填過，這個并沒過多大的問題，很快填完了，但是交給領導審核的時候卻出錯了，日期的壹月應該在前面加零，要寫零壹月。我卻沒寫；再有就是現金支票后面必須加蓋印鑒章。我卻忘記了。
再者，去銀行轉賬匯款，對于公司轉賬業務必須首先查清楚公司基本賬戶的余額。銀行的回單也是必須拿回來給會計做賬用的，要好好保存。月末要打印出銀行對賬單和拿回這個月剩下的回單，以便會計做賬。
此外，我還負責登記日記賬，登記時分清賬戶，避免張冠李戴。每日結出各賬戶存款余額，以便經理及財務會計了解公司資金運作情況，以調度資金。
2、會計崗位的相關工作
①原始憑證的填制和核對；原始憑證是直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要是證明經濟業務的發生和完成情況。在公司我負責開增值稅發票，金額有時是一個公司的幾次銷售業務一起開在一張發票。而且開增值稅發票的時候一定把稅票放在正確的位置，如果密碼區超出邊框，稅票就沒辦法審核，就得重開，這樣會影響公司抵扣時間,影響當期利潤。所以在我們收到供應商的增值稅發票的時候，也要好好檢查增值稅票是否完整。
②編制記賬憑證；公司采用的是財務軟件處理賬務，電子賬簿的準確和完整性完全依賴于記賬憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容，檢查無誤后就可以保存，進行下一筆憑證的編制。
③根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬；一般輸入記賬憑證后操作計算機就可以自動登記明細賬了。
④根據記賬憑證及明細賬計算產品成本，公司主要采用逐步結轉法中的綜合結轉法計算產品成本。
⑤根據記賬憑證編制科目匯總表；科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法是用戶輸入需匯總的起止日期由計算機生成相應時間段的科目匯總表。
⑥根據得出的科目匯總表，由計算機自動生成對應的總賬。
⑦對賬（編試算平衡表）對賬是對賬薄數據進行核對，以檢查記賬是否正確，以及賬薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細賬、總賬與輔助賬數據來完成賬賬核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是
否平衡信息。一般來說計算機記賬后，只要記賬憑證錄入正確，計算機自動記賬后各種賬薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能會造成某些數據被破壞，因此引起賬賬不符，為保證賬證相符，應經常進行對賬，每月至少一次，一般在月末結賬前進行。
⑧根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表。季末一般還要編制現金流量表。
3、報稅的相關處理
公司是一般納稅人，需在網上申報，在月底首先要完成購入貨物發票的'認證即進項稅的認證，這項工作必須在月底完成。如果金額超過公司開票金額，就必須去國稅局認證。認證完成后要打印出認證結果和進項增值稅發票裝訂成冊。然后再網上繼續填制相關信息。打印出相關資料，裝訂成冊，再到國稅局申報。
地稅一般是根據增值稅按一定的百分比計算出來的，一般的公司要上交城建稅和教育費附加，公司每月還必須進行個人所得稅的代扣代繳,進行個人所得稅的申報處理。
三、實習收獲與體會
在這短短的兩個月時間里，學到了好多。
第一，專業知識得到了很大的提高，在這兩個月中所接觸的會計實務讓我加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計，財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用。熟練掌握了會計操作的基本技能。將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了實踐運作情況的認識，為自己以后更好的發展奠定了基礎。
第二，在工作中我更加認真細致，因為財務部門是與公司資金聯系最緊密的。處理不好就會導致公司損失。在一月份的一次轉賬中，我把對方公司的賬號少寫了一位，結果錢沒匯到對方公司賬上。對方由于錢沒到賬就一直沒發貨，這就會影響公司的生產；所以會計工作一定要細致，尤其數字方面一定要認真審核；
第三，工作中的交際。在工作實習中，覺得人與人的相處并沒在學校的單純，注重的細節很多。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。
四、致謝
這兩個月來很感謝懷化市華億創新科技發展有限公司給我這樣的一個學習機會，重要的是單位的領導對我的教導及其他同事對我幫助。以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正。
崗位見習報告6
見習名稱嵌入式系統專業崗位見習見習時間見習地點武漢國電
一、崗位見習的意義和目的
1.了解本專業在高新技術電力設備制造業中需要具備的基本素質，以及嵌入式系統基本理論及相關信息和網絡等知識。
2.學習和了解嵌入式在實際中的應用。
3.初步了解一個真實和完整的嵌入式項目或產品的設計和生產過程，為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。 4.初步接觸、了解嵌入式軟件和硬件系統分析、設計、開發和測試能力及職業技能。
二、崗位見習的過程
在生產主管的帶領下我們主要參觀了故障錄波裝置，而且了解了故障錄波器用于電力系統，可在系統發生故障時，自動地、準確地記錄故障前、后過程的各種電氣量的變化情況，通過這些電氣量的分析、比較，對分析處理事故，判斷保護是否正，提高電力系統安全運行水平
均有著重要作用。他給我們講解了生產流程以及該產品是如何與嵌入式相關知識相結合的。
三、對用人單位崗位需求的了解情況
武漢國電武儀是一個相對較小規模的公司，因為其知名度需要擴大招聘，對我們這個專業的崗位需求占總體的比例還相對較大，需要電氣設計工程師5名，技術支持及設備調試工程師5名，這都是適合我們轉業的崗位，但是雖然招聘的.人不算少，但是對專業知識的要求也很高。
四、崗位見習的總結及體會
通過這兩個多小時的崗位見習，我對嵌入式方向今后的發展方向有了更進一步的認識，也認識到專業知識的重要性，具有一定的系統分析設計能力和動手操作能力才能真正學好和掌握一門技術，要做到知識與實踐相結合，要活學活用、學以致用，不能過分強調基本理論的掌握，而應該側重于基本知識和實際的相結合。僅僅通過見習是不夠，還需要我在平時的學習和生活中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經驗，非常感謝學校、老師和公司給我們這次難得的崗位見習機會。
崗位見習報告7
一、崗位見習的意義和目的
1．了解本專業的生產實踐中的技術需求和應用，了解研發、生產崗位的職責和技能需求。
2．通過教學介紹嵌入式系統的新發展、新技術，并根據社會需要和經濟發展的需要，拓寬相關的專業知識，提高業務水平，3．將嵌入式專業的前沿技術引入教學實踐中，提高學生的認知能力，拓展知識面，培養創新精神
4 .使學生初步接觸、了解嵌入式軟件和硬件系統分析、設計、開發和測試能力及職業技能。
二、崗位見習的過程
我們這次主要參觀了位于漢口的宗關水廠，其參觀內容是自來水廠的取水，處理水以及對其中使用到嵌入式的元器件有簡短的認識
的過程。有著百年歷史的宗關水廠由于周邊的人口，經濟的'發展使得生產規模擴大，設備更新，更新的設備中有許多與我們嵌入式有關的電子科技產品，這些高科技產品使得百年老廠步入現代化的生產軌道。新的宗關水廠使用取水船從漢江直接取水，在管道中經過加氯，加礬，進入沉淀池，進過濾池之后，再次過濾，加氯配水送入清水庫。
三、對用人單位崗位需求的了解情況
宗關水廠是一個有很多分公司的公司，對于人才的需求也相對較大，但是在我們這個專業畢竟是少數，只占它需求的一小部分，因此普通技術人員是很難被需求的，我們需要有很高的專業知識能力和實踐基礎才能勝任。
四、崗位見習的總結及體會
通過此次的崗位見習，我真正意識到嵌入式在實際的生產應用中運用的范圍是如此的大，嵌入式反方向就業前景十分廣闊。因此，我會更加努力學習，將科學知識與實際相結合。提高自己的認知能力，努力向這方面學習，做一個真正意義上的嵌入式工作者！
崗位見習報告8
尊敬的各位領導，親愛的伙伴們；
你們好！很開心能站在這里和大家相互交流。首先，謝謝公司的領導給予我這個平臺，我非常榮幸且倍加珍惜這次競聘演講的機會。我想，就目前而言，在此的很多伙伴還不認識我。所以現在請允許我先做一下自我介紹。我叫，今年19歲，來自天府之國四川成都。我競聘的職位是見習領班。我為什么要競選呢？原因有以下幾點：
1、正如公司的名字一樣，我想我應該是向上前行的，上上——顧名思義，這個企業是欣欣向榮的，燦爛輝煌的，逐漸壯大的我也一樣，我應該跟隨公司的步伐，得到更好的發展，取得較大的進步。
2、展現自我，挑戰自我，超越自我。我想用實際行動來證明自己：其實我非常優秀，并不比別人差。
3、對待工作，我認真負責，勇于承擔責任并竭盡全力做好分內之事。
4、對待生活，我積極進取，追求夢想，并為之拼搏，為之奮斗。
5、對待上級領導，我堅決服從他們的安排，對其交代的任務，我能夠及時地高效地完成。
6、對待同事，我真心以待，關系和睦融洽。能很好地處理同事間的關系。
7、對待客人，我服務細心周到，能站在客人的角度思考問題，從而更好地為他們服務。
8、我精力充沛，喜好運動，若有時間，以后可以組織我們這富有朝氣的伙伴們一同去打籃球，鍛煉身體，以增強我們的體質。這樣，我們就會有更旺盛的精力來投入到我們的工作中去。
9、我敢于創新，思想敏銳，樂于接受新事物，并根據實際情況，大膽地加以運用。
10、曾經的我在學業上荒廢光陰，因此當我真正只身一人踏入社會時，我明白了什么是我需要的。我對待這弭足珍貴的機會，絕對會用心對待，不錯過每一個走向成功的'機會。
11、說實話，這是我人生的第一份我用心我想有所作為的工作，因此，我渴望得到這份職務，借此來更好地鍛煉自己的能力，提升自己的辦事效率和個人素養。
12、我希望在上上酒吧長期地做下去，因為我深深地相信在這個地方是我人生中重要的轉折點。在這里，我要做出一份讓上上滿意讓自己滿意的成績。
13、我有決心，也會有行動。我不喜歡輕易答應什么，許下什么承諾，因為我言出必踐。正所謂君子一言，駟馬難追。這也是我性格最鮮明的寫照。
14、我性格隨和，機智幽默。LOcAlHoSt在工作之余，能給大家帶來別樣的歡樂。
15、我處事沉穩，果斷干練，具備處理一些突發事件的能力。
16、我喜歡自主學習一些新的東西，來充實自己，從而更好地應用于工作中和生活中去。
17、我執著于我所堅持的東西，一旦我決定的事情，我就會想盡辦法去實現它。
18、我經常反省自己，及時改正錯誤，修正身上的不足，使自己更優秀。
19、我時刻準備著，因為我相信成功總是屬于那些有準備的人。
20、我想現在我已經準備好了，我勝任這份工作。若有幸擔任，定不眾望。請相信你們的眼光，請你們給自己一個當伯樂的機會。我深信，因為你們的選擇，在不久的將來，上上會變得更加燦爛，更加輝煌！如果有幸擔任見習領班一職，我會做到以下幾點：
1.全心全意為公司奉獻我的力量，我公司創造出更大的業績。
2.加快業務知識的學習，從而提高自己的業務技能。
3.虛心向領導和前輩們學習管理方面的經驗，以提升自己的領袖才能。
4.以身作則，竭盡所能做好這份工作。最后，我想說：
各位尊敬的領導，親愛的伙伴們，請相信我，支持我。
崗位見習報告9
轉眼間，三年的大學生活已經接近尾聲，畢業的鐘聲即將敲響。我們也開始了將課堂知識用于實際的實習生活。
畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以致用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。通過這次的實習接觸認識社會，提高社會交往能力，加強個人與社會的溝通，鍛煉自己的實習工作能力，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力適應社會能力和自我管理的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。通過實習，學習優秀員工的優秀品質和敬業精神，培養素質，明確自己的社會責任。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為今后的求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。我是在中宇方舟文化傳媒有限公司做的行政文員，我的公司是和友好奧斯卡合作的廣告公司，總公司是新疆金銀邦廣告傳媒有限公司，我們是屬于他的子公司。雖然我們中宇方舟成立不是很長時間，但是大家都很努力的做好自己的工作，很友好，很團結，對我來說是一個很棒的團隊。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措。由于感覺和專業不怎么對口，所以對于培訓便沒有在意，總以為這些工作很簡單，但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的——接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措。但是，對我來說說沒有什么是困難的，我一定要做好自己的本分。最后我還是盡量做到最好，而完成了考核。在這次實習中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單調又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺不認同。我從來沒有把現在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好。我的工作主要是負責大家的考勤以及奧斯卡的廣告合成，送廣告片。總體來說不是很多的工作，通常業務跑下來的客戶會給我一個廣告片，我在把他的廣告片
做成客戶想要的樣式，發給客戶看，客戶同意以后就會放到電影院，其他的時間，我就可以做自己的事情以及幫大家去做一些善后和奧斯卡的一些小工作。對我來說，這份工作真的不是我的專業，但是，我的師傅他教會我怎樣做一些簡單的片子，因此，我就用他交給我的知識，來完成這份工作，雖然說沒有很直接的關系，但是我們在學校所學的一些為人處世的方法以及管理等一些專業，還是會用上一些的，所以說，主要是看我們大家怎樣去運用我們所學的知識了。
通過這幾個月的實習，我接觸到了真正的規模、工作，親手進行了一些廣告的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現實業務處理的流程，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的`要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科，實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。
在為期幾個月簡短的實習生活中，我學到了人生難得的經驗和社會見識，既緊張，又新奇，收獲也很多。
下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。
一、努力學習，注重實踐，不斷提高自身素養和工作能力
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息、新知識，獲得事業進步的動力。我們作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢；養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。
我始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，在工作中做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，也只有在實踐中才能檢驗知識的有用性和自己的學習成果。所以在這兩個多月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識，而這些理論知識在社會實踐中很少應用，并且很多事情是理論所涉及不到的，理論和實踐的大脫節使得我們在以后的學習和生活中找不到方向，經常會很迷茫。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化，人也在變化，所以我們每天都要提高自己，你一天不學習，別人就會趕上你，而你就會落后。通過這段時間對這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，對公司的業務也有了更深的認識，可以求真務實的開展各項工作。
二、以極大的熱情投入到工作中，提高工作的積極性和主動性
實習，是開端也是結束。展現在自己面的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的生活和工作中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
剛步入工作崗位時，我有些難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向，甚至很迷茫。但我還是盡量保持當初的那份熱情，本著勤奮做事的態度，不斷的做好上級交代的每一件事情，同時也經常協助同事做好各項工作，慢慢的就進入到了自己的角色，明白自己該干什么，自己的本職工作是什么。這就是一個熱情的問題，只要我一直保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可。其實在工作中，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。
三、圍繞中心，突出重點，盡心盡力履行職責，自覺進行角色轉換只有把理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。
同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來體現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人得意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺進行這種角色的轉換。
在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠，覺得在這里找不到自己想做的事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和前輩交流，認識到自己的不足，做自己力所能及的事情。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，并對公司各方面的工作有一定了解；另一方面我虛心向上級的的領導、同事請教使自己對公司的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。
四、存在的問題
兩個月多來，我雖然努力做了一些工作，但距離辦事處領導的要求還有不小差距，就像理論水平、工作能力等，在這些方面還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職。
針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：
1、做好實習期的工作計劃，繼續加強對公司各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。
2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。爭取在業余的時候多學一些關于廣告方面的知識個技巧，來幫助我的工作，完成的效率。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4、繼續在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
在實習中，我也總結了五個攻略，我相信，只要不斷完善自己，才能讓領導覺得我是個可用之人
1、宜主動出擊：找實習崗位和找工作一樣，都要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會，可以主動和其人力資源部門聯系，主動爭取實習機會。可特別留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會暫時選擇實習生替代。
2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩、準、狠，即穩當地了解公司所處的行業大背景及所申請崗位的要求，準確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對方要找的人；同時很誠懇地表現出低姿態，表示實習的熱望和決心。此外，規范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
3、宜避熱趨冷：尋找實習單位時，宜避開熱門的實習單位和實習發布網站，勇于找冷門公司，回避熱點信息和實習高峰期，實習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐：實習生與實習單位之間是雙贏關系，主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要有價值的回報，不存在施舍性的實習崗位，能夠為雇主創造價值的實習生才是對方所需，而理性考慮到實習生價
值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
5、忌盲目實習：未來求職拼的是專業度而不是態度。謀職實習不應是簡單的勞動經驗積累和態度培養，比如端盤子一類的工作，可能會增加挫折體驗；與專業不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低，從找工作的角度，這樣的實習弊大于利。
實際上，實習只是接觸社會的一個過程，大學生實習的目的應該是為了自己日后的發展，而不僅僅是累計工作經驗，然后幫助找到一個薪水較高的工作。通過實習，我對電子產品的銷售流程有了一定的了解，也準備在實習結束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自己的專業水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。
在工作之余，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識，西安是一個發展快速的城市，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而，結束實習工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。
我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，很少有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活??記得在和公司領導的一次交談中他說過這樣一句話：“一個優秀的人，所追求的就是房子這么簡單？他所追求的是能呼風喚雨！”的確，難道一個優秀的人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無所謂，關鍵在于一個人的檔次問題！”檔次？什么是檔次，就是你的素養，你所懂得的，你所成就的??很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優秀的人的所要追求的，作為優秀的人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵！
從一開始赤裸裸的來，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分！
走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博得社會知識拓展視野。在未來的工作中，我會根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
在今后的生活中，我會不斷的要求自己，完善自己，提高自己的處事能力，爭取在公司得到好評，為自己的人生添份精彩
崗位見習報告10
當我剛從學校畢業走向社會時，心里充滿了迷茫，不明白今后的路將走向何方？一個偶然的機會：我在20____年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試，透過考試來到奧捷五金江蘇有限公司，在領導關心和幫忙下，于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月，經過這三個月的實習，讓我對五金這個大家庭有了初步的了解，也對自我有了深刻的認識。
實習的時光快而又短暫，不知不覺實習的時光很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而此刻就是很珍惜這段經驗。立刻就要回學校了，還有很多事情等著我去做，此刻重要的就是要對這段實習時光做個報告，也是對自我實習的鑒定。
在半年的實習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自我放手讓時光在自我的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自我清楚自我就應做的是什么，在挫折面前我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我，提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡，但是我會努力提高，做到，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，因此我要努力獲取更多的.經驗和社會實踐潛力，我的未來不是夢，只要自我努力過，成功是不會拒絕你的。
一、個人表現。
1、嚴格遵守單位各項規章制度，在工作中認真完成各項工作。上班伊始，透過廠級和車間級各項培訓，我認真學習了各項規章制度，并牢記于心，個性是安全方面的各種規章制度。時刻提醒自我嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每一天上班提早到單位，打掃辦公室衛生，為同時創造一個干凈的工作環境。
2、認真學習有關專業知識。我在制造二部辦公室經常看一些關于寫作的書籍，參考一些機關文件及以往的資料，試著寫一些心得體會，并向前輩老師請教寫作相關的知識。
3、主動與同事交流，了解單位狀況，聽取同事對自我的批評和推薦。
4、用心參加單位組織的活動，如去產線支緩的義務勞動。
二、個人收獲。
首先，心態的轉變。要明白作為一個已經畢業的大學生，通常對自我的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛煉，讓我認清了自我，并改掉眼高手低的毛病，真正地從基礎做起，從小事做起。
其次、對自我的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室，擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作，處于協調各部門、連接領導和基層的樞紐地位，是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員，不是簡單的往凳子上一坐，聽聽電話，發發文件，需要的是眼活手快、會寫能跑。因此，今后我要加強這方面的鍛煉與學習。
第三、適應新的工作環境。以往自我總是很懶，不愿意做事，總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”，因此實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫忙，自我漸漸的適應了新的工作環境，也學到了學校書本上沒有的知識——與同事相處的方法和用心地工作態度。
三、認識自我的不足。
經過三個月的實習，收獲良多，同時也認識到自我的不足。在工作上，有時比較粗心大意，不夠細心，干事謹慎有余，以至于縮手縮腳；在生活上，對于自我要求不太嚴格，在學校的一些壞毛病沒有徹底改正，自我做錯事時，帶有一種得過且過的心態；在寫作上，基礎比較薄弱，腦子里裝的東西少，寫東西時需要輔助工具，比如電腦等，不能獨立的完成寫作。
四、今后努力的方向。
1、加強相關業務知識的學習，提高寫作潛力。多看有關寫作方面的書籍，經常閱讀文件，了解公司發展歷史、人文文化、人際交往等，充實自我的寫作素材。
2、用心參加自學考試，從中提高自我的認知水平，改變心態。
3、愛崗敬業。
崗位見習報告11
一、崗位實習的意義
作為一名大三的學生，我們已經有了兩年多的理論知識的積累，但到目前為止，什么是實際運作中的物流；對于物流專業的我們，畢業之后又將從事怎樣的行業，我想我們并不是都很了解。因此此次的頂崗實習，時間雖短，但對我來說卻有著深刻的意義：
首先，增強崗位意識：對于一個應屆畢業生，既沒有社會經驗，也沒有管理層的能力，因此我們大多數的人都要從基層做起，但顯然基層的工作是辛苦的，所以我們要充分認識到每個崗位都有他不容忽視的作用，培養一種崗位責任。但這也是一種職業品質，更是一名底層工作人員走向成功的必經之路。腳踏實地，認認真真做好分內之事，即使是在簡單再基層的工作，我們也可以從中學到很多，學到這個社會的點點滴滴。要有強烈的崗位責任感，是我們對自己的要求，更是這個社會的對當代大學生的要求。
其次，增強社會經驗：雖然實習時間短暫，但我們都有了自己的一個崗位—理貨員，拿到了各自的崗位實習證書。當我們走向社會，面對用人單位的提問時，我們可以很自信的答道，我有專業的物流公司的實習經驗。有實習經驗或許并不代表我們可以成功得到認可，但這也是我們走向職場的一道最低的門檻，如果我們連這條及格線都達不到的話，又有什么資本去競爭呢？因為定崗實習并不僅僅是一種勞動鍛煉，它更是一種工作能力的.體現，溝通能力及適應能力的展現。所謂實踐出真知，實踐長才干，有了適當的崗位實習經驗，對于今后的我們，將會是有利而百無一害。
二、崗位實習的內容
倉庫進貨速度快，總之，整個公司都呈現出一種生機盎然的景象，讓我們看到了物流行業的發展前景。緊接著，我們又看了安全防護的視頻，主要是為之后的頂崗實習做安全培訓，因為倉庫是一個非常危險的地方，看著視頻中一幕幕觸目驚心的事故場面，讓我們為自己的安全有了更深的保護意識。第二天，全體參加了團隊合作的游戲，讓我們感受了團體合作的力量，以及工作中團隊合作的需要，這種精神是時刻被需要的，因此對于我們來說，培養團體精神是非常重要的。下午，我們的主要任務終于來臨，分組的我們，都被分配到各自的崗位，跟著我們的老理貨員一起接收貨物，第一次主要以見習為主，雖然理貨員是基層員工，但理貨的工作卻不容有任何出錯，因此對于剛來的我們必須要先了解這個流程才能夠走上這個崗位。第三天的我們，在王總的一番幽默風趣的演講及鼓勵之后，又有了前一天的見習基礎，我們終于以小組的力量完成了這個工作，從接入庫通知單開始，我們需要核對庫號，送貨車號，進倉編號，嘜頭，然后再找合適的倉位，接著有人量貨物的尺寸，有人填小票，有人填各種入庫憑證，在一片混亂之中，我們終于完成，雖然全程手忙腳亂，但最后還是得到了老師的認可，我們的成果很成功。第四天當然是我們的知識鞏固，最后一天，大家都非常認真，各自都做了一票貨物，真正的體會了其中的不容易，讓我們明白并不是每個看似簡單的工作背后都有著簡單的操作流程，而且我相信每個崗位都有它存在的意義。
三、總結
本次實習讓我受益匪淺，我相信團隊的力量是無限的，當我們面對困難，一起承擔，一起解決的時候，大家是如此得團結一致，沒有私心，沒有競爭，只為了同一個目標，讓我們的團隊變得更好。同時，龍星給我們提供的這樣的一個寶貴的實習機會，我覺得自己學到了很多，漸漸的對物流這個行業有了更深的理解，而不再僅僅停留在書本上。物流是一個非常廣泛的感念，它在于我們如何去選擇；物流也是一個非常有發展前景的行業，相信只要我們努力，我們的職場也是光明的。而在如此深刻的頂崗實習之后，我深刻的體會到，我們應該認真學習企業員工的愛崗敬業精神，螺帽雖小，其作用卻不可忽視，任何一個崗位對企業的穩定發展都有著重要的作用，做好本分，是每一個員工該有的責任；而對于我們這樣的大學生來說，吃苦耐勞的精神更是必不可少的，俗話說的好：吃的苦中苦，方為人上人。吃苦耐勞，辛勤工作，能夠迎難而上，才有可能獲得上級的認可，得到發展的機會；最后就是，我們應該要有嚴肅認真的工作態度，每項工作的運作都要仔細，不能敷衍了事，小小的紕漏或許就會釀成不可彌補的巨大損失，即使做小事也要認真對待，我相信小事也會有他與眾不同的真理，只要我們用心去做，相信一定可以獲得很多！
【崗位見習報告】相關文章：
化工見習報告04-24
工廠見習報告02-10
見習報告范文06-02
小學見習報告04-14
幼師見習報告03-21
小學見習報告10-09
化工見習報告10-24
教育見習報告09-24
醫院見習報告05-05