個人任期工作報告

　　我們眼下的社會，報告不再是罕見的東西，報告具有雙向溝通性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的個人任期工作報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個人任期工作報告1

　　三年來，在街辦黨工委的領導下，本人深入學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，團結協作，始終做到“立黨為公、執政為民”、“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，牢記“兩個務必”，廉潔自律，刻苦努力，勤奮，圓滿地完成了上級賦予的各項。

　　一、德的方面

　　努力提高思想政治素質和理論水平。我認真學習馬列主義基本原理、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的馬列主義水平。通過學習深刻領會了鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學內涵，堅持理論聯系實際的學習方法，進一步加深了對學習內容的理解。在之余，進行理論自學，不斷開拓和完善自己的理論知識。在事關政治方向、重大原則問題上，旗幟鮮明，立場堅定。在加強思想理論學習的過程中，注重個人的政治品德和道德品質修養，為廣大黨員干部樹立良好的形象。在政治、思想和行動上始終與黨中央保持一致，確保政令暢通和上級各項決定決議的貫徹執行。在中，有較強的法制意識和政策觀念，嚴格依照法律程序做好每件，注重調查研究，深入聯系群眾，對分管的各項及基層情況基本作到了如指掌。能牢記全心全意為人民服務的宗旨，在自覺實踐“三個代表”重要思想，廉潔奉公，艱苦樸素，較好地保持了人民公仆的`本色。

　　二、能的方面

　　通過扎實的思想政治理論的學習，不僅為自己奠定了堅實的馬列主義理論，提高了領導水平，而且為自己開展各項提供了強大的思想武器。理論指導實踐，實踐促進理論，在日常中注重運用馬列主義的立場、觀點和方法，分析、研究、解決實際問題，取得了明顯的效果，自身領導能力和領導水平不斷得到提高，加強理論學習受益匪淺，使自己能夠站在大局的高度看待問題。在加強理論學習的同時，本人不斷加強法律知識學習，利用點滴時間，在中學習，在學習中，提高了自身的業務水平和運用法律解決問題的能力，遵紀守法，使自己更加勝任本職。作為一名基層干部，我認為自己更應該是一名者。

　　1、自己應該扎實，銳意進取，既要發揚好的作風、好的傳統，埋頭苦干，勤奮，又要注重在實踐中摸索經驗，探索路子。

　　2、要利用各種有效的方法，調動社區全體干部積極性，提高大家的綜合素質，培養大家主動服務意識和團隊合作精神，使他們更好地服務于社區，堅持樹立以人為本的人才觀，努力培養一批一專多能的高素質復合型人才。

　　3、辦事堅持原則，樹立廉潔自律的優秀品質。廉潔自律是社區者的生命線，社區者只有廉潔自律，才能在中堅持原則。我是這樣說的，也是這樣做的，在中凡事講原則、按制度辦事，法規大于人情世故，正是因為這樣做了，才保證了計劃作到了客觀、公正，依法辦事，保證了的科學管理。

　　4、必須具有高度的責任心。凡是要求他人作到的，我自己首先作到。高度的責任心是我做好的寶貴經驗。只有認真履行職責，才能在中發現問題，為社區決策提供科學、準確的依據，社區計劃才能有的放矢。組織和同志們信任我，我就要時刻牢記自己是一名共產黨員，是一名基層社區干部，應當做好社區，為經濟建設提供強有力的支持。

　　三、勤的方面

　　作為兩委的一名成員，積極支持書記的，發揮好助手作用。中認真堅持民主集中制，維護班子的權威。議事嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在貫徹落實上級大政方針、重要部署、人事、經費等重大問題上，堅持集體討論決定，不搞“一言堂”，作到會上充分發表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會下亂說。對個人分工負責的敢于大膽負責，不推諉扯皮，形成了良好團結協作氛圍。堅持開展批評與自我批評，搞好班子團結。批評與自我批評是加強班子團結，增強班子的向心力、凝聚力和戰斗力的武器。我能充分利用民主生活會這一有效形式，開誠布公，主動查擺自身存在問題，并請其他班子成員提出批評，通過這種形式不斷改造完善自己。我與其他班子形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的團結氛圍。

　　四、績的方面

　　我在中思路清晰，計劃性、前瞻性、指導性強；開拓進取，講究方法，效率較高；能認真地履行崗位職責，三年來在全體社區干部的共同努力下，圓滿地完成了目標任務。具體情況如下：

　　1、圓滿地完成了小區自來水工程和天然氣工程的引進改造，有效地提高了社區居民生活水平；

　　2、經兩委會討論，督促和成立了溫江區潼柏社區服務有限公司，積極為社區經濟發展謀出路；

　　3、社區計劃生育和民政

　　充分達標。做到了計劃生育長效率達85，位居全街辦前矛。為37戶貧困戶申請了低保，為3戶低保戶進行了安身工程建房，為4戶殘疾申請了殘疾人物困補助，為2名殘疾人送輪木椅，1名老人做了白內障手術，5名殘疾人發放了救助卡，協助街辦建成了社會救助信息平臺；

　　4、建成了社區三級規范化檔案室。配置了四組五級文件檔案柜，規范了檔案管理制度，設置了查、借、閱、登記簿。共歸類整理并備份了從1993年到文書檔案85件，會計檔案58卷，照片檔案3冊，實物檔案一件，基建檔案一件。社區專門騰出了主任辦公室一間，共22平方米，作為專門的檔案室。

　　5、完成了創市級文明社區和平安家庭目標。經兩委成員共同協商規范了創文明社區各種措施、章程，充分地利用了現代遠程教育站點功能，開展了社區文明居民學校、法制夜校、網絡學校、家庭教育指導中心、婦女讀書活動點、電子圖書室等一系列學習活動，掀起了社區文明風范，有效地提高了社區居民素質，推動了社區文明建設。并涌現出了楊德文等“十星級”文明戶14戶、“五星級家長”、“五星級孩子”32戶。

　　6、全面完成了勞動保障。為配合街辦勞動保障的開展，經兩委會討論決定，將社區勞動保障員周玲、蔣正根專門安排到街辦政務大廳的社區勞動保障點，并代表街辦迎接省、市、區檢查6次，社區積極配合用人單位開展了食品加工、家政服務、計算機培訓，培訓人數達二千余人。社區充分就業率達93；實現農村富余勞動力轉移率90，完成并實現充分就業社區各項指標。

　　7、全面完成社區綜治和維穩。社區專門成立了社區巡邏隊辦公室、社區警務室、信訪接待調處代理站、人民調解委員會、社區法律服務站，堅持哪里有問題就出現在哪里，全年為民工辦實事全程代理100余件，調解民事糾紛調解10余件，調解成功率達98。全年社區無治安事件、無重大事件發生，實現了社區“零發案”。

　　五、廉的方面

　　作為一名基層社區干部必須要有清醒的認識，始終要視“黨的事業重如山，看個人名利淡如水”，不斷加強黨性休養。在日常中，我始終要求自己做到“五不”，即：“不為私心雜念所擾，不為人情世俗所困，不為美色貪欲所誘，不為不正之風所壓”。慕綏新、李真、廈門遠華大案中紛紛落馬的各層政府官員站在審判臺前追悔莫及的表述，如一面鏡子時時浮現眼前，早知現在何必當初？我將以這一反面教材為戒，讓警鐘常常鳴撼于耳畔。平常注意收集廉政文章，進行研讀，提高自己的廉政意識。

個人任期工作報告2

　　根據教委辦工作安排，現將四年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況加以梳理、盤點和反思，并接受各位領導和老師指正，為以后定下了更明確的工作目標。主要工作匯報如下：

　　一、思想政治表現

　　作為一名普通的人民教師,平凡的我始終懷著對人民教育工作的滿腔熱忱，對教育事業無私奉獻的堅定信念，認真貫徹落實科學發展觀，堅決擁護黨的路線方針政策，模范遵守國家法律法規，在崗位上潛心鉆研，忘我工作。我真誠地愛我們的每一位孩子和老師。工作中，我會不斷追問，什么是真正的教育，辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育？我們現在是否在實現真正的教育？因為有了這些追問，才使我的工作和生命更有意義。在菌柄小學工作的這些年來我非常幸福，我覺得這小小的四畝多的土地上有做不完的工作。在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西。

　　二、加強理論修養，不斷提高自身水平

　　在抓學校管理之前，我清楚的意識到我必須有更多的知識和能力。因此在加強學校各方面建設的同時，自己也不斷加強自身修養，不斷提高自己的理論水平和教育教學水平，xx年1月取得福師大教育學專業本科學歷進修。多篇論文在市、鎮匯編交流，參加由教委辦教務組主持的鎮級課題《新課程背景下小學數學計算教學的研究》，多次在鎮工作總結會中作匯報交流，獲得過泉州市級骨干教師、教學點青年教師能力大練兵“課堂教學能手”、xx鎮優秀教師、xx市體育教育先進工作者等榮譽稱號。

　　三、主要工作舉措

　　幾年來，我始終和我們的老師堅持“以人為本，關愛學生”的辦學理念，以“活動提素質，特色求發展”為辦學目標。本著“平常日子做平凡事”理念，日常中我們做到了八個“堅持”，念好了七個“小”字經，八個堅持是：堅持月檢制度、堅持期末考評制度、堅持每師一學期一節公開研討課、堅持雙周的教師校本培訓制度、堅持每周的“班班有歌聲”、每周二、周五的“安全教育”、堅持每學期兩次班容班貌檢查、堅持以開展活動來促進學生良好習慣的形成和素質能力的提高。七個“小”字經是：交通安全“小黃帽”、書香校園“小籃子”（每年一屆的“小籃子”讀書活動）、激勵機制“小能手”（班級學生“星級”評價方案機制）、鶯歌燕舞“小歌手”（每年一屆的“校園小歌手”比賽）、健康運動“乒乓小將”、校園之聲廣播“小靈通”、展示平臺“小浪花”。學校的常規活動為學校的.可持續發展提供了有力的保障。

　　四、主要工作成效

　　1．辦學條件得到了極大的改善。投入資金420多萬翻建的教學樓于xx年10月全部竣工并投入使用，建筑面積為2915平方米。xx年3月至今多方籌資120多萬元完成電腦室、多媒體室、體育室、音樂室、美術室、語音室、電子備課室、科學實驗室、儀器室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛生室、檔案資料室等14個專用教室的建設；xx年7月校董會添置17臺筆記本電腦（每師一臺）用于教師備課； xx年10月進行操場、圍墻、大門、傳達室改造工作和“校園一景”的建設。如今學校設施齊全，教育教學手段先進。

　　2．形成“小而精”的校園文化。

　　（1）經過幾年的探索、提煉，學校形成“以人為本，關愛學生”的辦學理念，以“活動提素質，特色求發展”為辦學目標，以“厚德、博學、約禮、健體”為校訓，以 “揚帆啟航”抽象圖為校標，以《揚帆啟航》為校歌，以“啟育園”為校園一景。《小浪花》校報、《小籃子》校刊定期出版，“一校一品”古典詩詞進校園逐漸成形，校本課程教材《詩海泛舟》集結成冊，學校特色教育“乒乓小將基地”、“傳承文化，美在刻中”刻紙頗有成效。通過營造濃厚育人氛圍，使學生在良好的人文環境熏陶中成長。

　　（2）學校以“形成清新的文化育人氛圍”為目標，平時積極營造和諧的德育環境，使學生在美的環境中得到熏陶，達至潛移默化，潤物細無聲的效果。班級文化建設每班各具特色，一樓架空層布置以“德、琴、棋、書、畫、健”為主題的浮雕，樓層走廊布置以“學習篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典詩詞”等為主題的走廊文化；樓梯布置 “做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共處篇”等主題文化，展示學生刻紙作品，做好專用室管理和文化建設。做好一欄（宣傳欄）、一站（“校園之聲”廣播站）、一片（校園名片）、一板（led宣傳板）等傳播載體建設，逐漸形成“小而精”的文化氛圍。

　　3.造就了一支團結協作、充滿干勁、任勞任怨的教師團隊，做為學校健康發展的有力保障。弘揚“學為人師、行為示范”的職業道德，營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。比如學校“小黃帽”路隊自xx年9月開始實施，教師近十年堅持護送學生過公路，從未間斷、風雨無阻，成為展示我校形象的一個重要窗口，成為學校一道亮麗的風景線。我校出現了師德典型: “第三屆美麗晉江人”、“xx市見義勇為個人”顏xx老師。

　　4. xx年以來，學校先后高分通過了福建省義務教育標準化學校、晉江市平安先行校、晉江市德育先進校、晉江市平安校園、晉江市教育收費規范校、鎮教育教學常規管理先進單位、鎮素質教育督導評估先進單位、鎮信息工作先進單位（連續三年）、鎮安全工作先進單位（連續兩年）等稱號。xx年以來，全校師生共獲得的鎮級以上獎項200多人次。

　　5. xx年2月至xx年2月到市教育局初幼教科進行為期一年的掛職鍛煉。掛職期間，我參與科室的全部業務活動，負責指導全市小學義務教育標準化學校創建工作、起草各種工作總結思路、教育事業發展統計、學籍管理、電子學籍系統、配合完成局中心工作，得到上級領導的充分肯定。“四項督導”“教育強市”期間所負責的迎檢項目得到省、泉州市檢查組的高度評價。掛職鍛煉提供了一個更高的學習平臺，我的組織能力、協調能力和實踐能力得到了較大的提高，為今后的工作提供了豐富的閱歷和經驗。

　　xx年至今，學校發生了多少地覆天翻的變化，在學校發展跨越的足跡中，記載著自己每一次思維的跳動、追求的艱辛,自己也隨著學校的發展而成長。

　　歲月無痕，行者留跡。回眸四年的征程，留下的一串串清晰腳印，使我觸動、讓我感動：感謝每位老師為學校做的一切，感謝學校為我提供發展的平臺，感謝上級領導、菌柄村兩委、校董會、老人會給予我最大限度的理解和堅定不移的支持，感謝大家對我的包容、信任、幫助！謝謝!

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