學校危險化學品安全自查自糾報告

時間：2022-12-19 15:20:52 報告我要投稿

學校危險化學品安全自查自糾報告范文（通用5篇）

　　不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的辛勤工作，存在著缺陷，是時候認真地做好自查報告了。如何把自查報告做到重點突出呢？下面是小編收集整理的學校危險化學品安全自查自糾報告范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

學校危險化學品安全自查自糾報告范文（通用5篇）

　　學校危險化學品安全自查自糾報告1

　　為了貫徹xx市教育局下發的相關文件精神，進一步加強學校危險化學品的使用、管理，保障學校和師生的生命財產安全，我校近期對化學品安全使用、管理進行了一次徹底檢查，現就檢查情況匯報如下：

　　一、組織機構健全

　　為了加強對學校危險化學品使用、管理的監督檢查工作，我校成立了監督檢查工作領導小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxxxxx

　　成員：xxxxxxxxx

　　要求檢查組成員采用定期檢查與不定期抽查相結合的方法，加強對化學品安全管理的檢查力度，發現問題，及時糾正和整改。

　　二、建立完善的制度

　　儀器室、實驗室各種制度齊全，均上墻公示。具體有《危險化學品管理制度》、《危險化學品使用制度》、《實驗室管理人員職責》、《儀器室管理人員職責》、《化學品使用登記制度》、《化學實驗應急處理辦法》等。

　　三、明確任務，責任到人

　　學校為了加強對化學藥品的管理，實行問責制，誰主管誰負責，

　　出現問題，一查到底。科學儀器室、科學實驗室由辦公室主管，檢查組督促。

　　四、危險、劇毒藥品的管理與使用

　　1、學校應建立危險、劇毒藥品帳冊，從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確做好記錄，做到帳物、帳帳相符。

　　2、學校應將危險品（建立專門的櫥柜）。實驗室管理人員應對危險品要作經常性檢查。

　　3、實驗室管理人員應將危險分類存放，相互保持安全距離，嚴禁混放；強酸、強堿要上鎖保管，放在不為外人輕易獲取的'地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇X品，做到人離門鎖。

　　4、任課教師領用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”，獲批后，才能向管理員按所需數量領取。領用的危險及劇毒藥品在使用后，如有剩余仍由任課教師繳還實驗室，并在原領用單上注明繳還藥品的數量。使用危險化學藥品的教師及實驗人員，必須遵守操作規程，嚴格落實安全防護措施。

　　5、化學危險、劇毒藥品一旦發現丟失、被盜時，應當立即報告學校領導、教育主管部門和當地公安部門。

　　五、廢棄危險、劇毒藥品的處置

　　試驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放，由學校教師定期安全處理或銷毀。在處理過程中盡量減少對環境的污染。

　　六、檢查情況

　　1、化學藥品都能按照要求存放保管。

　　2、易燃品、易爆品有專門的柜子存放并加鎖。

　　3、危險化學品有專柜，柜上加鎖。

　　4、實驗室、儀器室均有鎖。

　　5、既往危化品的領用記錄，未與普通藥品領用分開單獨登記，今后需單獨登記，獨立存檔。

　　學校危險化學品安全自查自糾報告2

　　根據教育局《關于開展中小學危險化學品安全檢查的通知》精神，我校對實驗室危險化學品管理及使用、儲藏進行全面檢查，現將自查情況匯報如下：

　　自查情況：

　　1、沒有建立有毒有害實驗用品的購買、領用制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度。

　　2、實驗設施設備、重點部位沒有自動監控設施，沒有泄漏檢測報警裝置。

　　3、實驗用品倉庫通風良好，但沒有防火防暴設施設備，也不存在定期維護。

　　整改措施：

　　1、加強實驗室管理員及實驗教師培訓，進一步強化師生對危險化學品使用操作教育學校組織相關教師進行專門的法律法規、規章制度和安全知識、專業技術及應急知識的學習培訓。了解危險化學品安全管理基礎知識，掌握危險化學品安全管理基礎知識，提高安全管理意識和水平。實驗教師在演示、分組試驗前，必須先試做，及時發現問題、進行改進。

　　2、健全管理制度。應該對實驗室的管理制定合理的制度，嚴格要求實驗室、實驗儀器使用規范，制訂《科學實驗室儀器管理制度》、《科學實驗室安全制度》、《科學實驗室管理制度》、《危險品安全管理制度》、《科學實驗室儀器借還賠償制度》，建立《有毒有害實驗用品的購買、領用、登記制度》以及《實驗用廢棄危化品處置備案制度》等制度，明確要求、責任，杜絕了責任事故發生。

　　3、學校制定有關危險化學品申購計劃根據危險化學品使用消耗情況，制定購置計劃，及時上報校長批準，進行采購。

　　4、對危險化學品及時驗收、存放要求必須兩人以上驗收、核對、入庫，并及時登記到賬冊，保管好賬冊、領用記錄冊等。實驗室管理員對危險品的領、用、剩、廢、耗的數量詳細記錄，嚴格流向登記制度。有專柜存放危險化學品，標簽明確、清晰。

　　5、力爭盡快安裝自動監控、泄漏檢測報警裝置以及防火防暴裝置。

　　學校現有危險化學品儲藏情況：

　　硝酸2瓶、2x500ml、酒精5瓶、全部放置在專門的儀器柜中，無遺失、損壞。

　　通過自查，不僅進一步明確了相關人員的職責，也提高了實驗室使用人員的操作水平和安全防范意識。在以后的工作中，要定期檢查，及時發現問題并解決，保障師生安全。

　　學校危險化學品安全自查自糾報告3

　　為了貫徹《宜賓市南溪區教育和體育局開展中小學危化學品安全檢查的緊急通知》的文件精神，進一步加強學校危險化學品的使用、管理，保障學校和師生的生命財產安全，我校近期對化學品進行了一次徹底檢查，現就檢查情況匯報如下：

　　一、組織機構健全

　　為了加強學校危險化學品檢查工作力度，我校成立了專項檢查領導小組（化學品監督小組）。

　　組長：代宗平

　　成員：彭露龍肖維項杰友王順欽

　　領導小組分工明確，確保檢查工作徹底、沒有漏洞。

　　二、清查的具體情況

　　存在的問題：

　　1、易燃品、易爆品沒有專門的危險品柜存放。

　　2、危險化學品沒有設立雙鎖、沒有雙人管理。

　　3、沒有危險品購買、管理、領取制度。

　　4、沒有危險品廢棄物處理備案記錄。

　　三、整改措施

　　1、易燃品、易爆品設立專門的危險品柜存放。

　　2、危險化學品設立雙鎖，進行雙人管理。

　　3、建立危險品購買、管理、領取制度且上墻公示。

　　3、建立使用廢液處理備案制度。

　　4、克服困難，加大實驗室投入，堅決落實安全管理責任。

　　四、明確任務，責任到人

　　學校對化學品的管理，實行問責制，誰主管誰負責，出現問題，一查到底。

　　五、加大宣傳教育力度

　　組織師生開展化學品安全專項教育和培訓，增強師生的安全意識和自我防范能力，確保任課教師和實驗員全面掌握實驗技術規范、操作規程和安全防護知識。

　　今后的工作中，我校將繼續高度重視包括化學危險品安全在內的各項安全工作管理，不絲毫懈怠！

　　學校危險化學品安全自查自糾報告4

　　自接到縣局有關通知后，我校由校長牽頭、實驗室危化品及易制毒化學品管理工作領導小組共同參與，對照縣局有關工作要求和管理標準，對學校化學實驗室進行了危險化學品安全管理自查自糾工作，現就有關情況匯報如下。

　　首先，章xx校長明確了實驗室危化品及易制毒化學品管理工作領導小組的工作職責和分工，落實了安全管理的主體責任，要求實驗室危化品管理工作要嚴格按章操作，規范管理，增強安全意識，更好地為教學服務。

　　其次，工作小組檢查了危化品儲存和有關的防護設備，做到藥品儲存狀態良好，防護設備正常。

　　第三，工作小組檢查了實驗室危化品管理使用情況。我校管理制度完善并已上墻；各種使用記錄基本齊全，藥品存放有序，“四賬四簽”齊備，賬物相符；實行“專人專柜”“雙人雙鎖”；配有廢棄物收集桶，分固體和液體分開存放，并有明顯標記。學校屬地派出所于20xx年9月對我校實驗室危險化學品進行了一次安全檢查，對學校的安全管理給予了肯定和表揚。

　　第四，學校高度重視安全工作，多次對師生進行危化品安全管理使用培訓，并制定了實驗室危險化學品突發事件應急預案，確保師生安全。最后，存在的問題及改進措施。

　　1、學校沒有專兼職化學教師，現有化學教師還是從校外聘請的臨時人員，作為化學實驗室管理員在危化品管理方面還經驗不足。因此學校將向上級部門積極爭取化學教師的人員配備，提高化學實驗室管理水平。

　　2、以前實驗室過期和廢棄物處理不夠規范，今后將聯系有關部門按規定處置。

　　我校將繼續認真排查，努力改進，不斷提升實驗室安全管理水平，為廣大師生營造一個安全有序的生活學習的環境。

　　學校危險化學品安全自查自糾報告5

　　根據市縣教育局《關于進一步加強中小學實驗室危險化學品管理工作的通知》精神，我校組織教師對實驗室危險化學品管理及使用、儲藏進行全面檢查，現將自查情況匯報如下：

　　一、健全管理組織。

　　學校成立了以校長牽頭的危險品管理小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、健全管理制度。

　　我校對實驗室的管理制定了合理的制度，嚴格要求實驗室、實驗儀器使用規范，制訂了《科學實驗室儀器管理制度》、《科學實驗室安全制度》、《科學實驗室管理制度》、《危險品安全管理制度》、《科學實驗室儀器借還賠償制度》等制度，明確要求、責任，杜絕了責任事故發生。

　　三、學校制定有關危險化學品申購計劃。

　　根據危險化學品使用消耗情況，制定購置計劃，及時上報校長室批準，進行采購。

　　四、對危險化學品及時驗收、存放。

　　要求必須兩人以上驗收、核對、入庫，并及時登記到賬冊，保管好賬冊、領用記錄冊等。實驗室管理員對危險品的領、用、剩、廢、耗的數量詳細記錄，嚴格流向登記制度。有專柜存放危險化學品，標簽明確、清晰。

　　五、加強實驗室管理員及實驗教師培訓，進一步強化師生對危險化學品使用操作教育

　　學校組織相關教師進行專門的法律法規、規章制度和安全知識、專業技術及應急知識的學習培訓。了解危險化學品安全管理基礎知識，掌握危險化學品安全管理基礎知識，提高安全管理意識和水平。實驗教師在演示、分組試驗前，必須先試做，及時發現問題、進行改進。在學生實驗前，必須講清操作要領、注意事項，增強自我防范意識。

　　六、通過自查，學校沒有危險化學品。

　　本次自查，進一步明確了相關人員的職責，也提高了實驗室使用人員的操作水平和安全防范意識。在以后的工作中，要定期檢查，及時發現問題并解決，保障師生安全。

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