學校體育工作年度報告

時間：2024-12-25 16:40:01 賽賽報告我要投稿

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學校體育工作年度報告（精選20篇）

　　隨著人們自身素質提升，報告對我們來說并不陌生，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編精心整理的學校體育工作年度報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校體育工作年度報告（精選20篇）

　　學校體育工作年度報告 1

　　本年我校體育教學工作貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門進一步加強學校體育工作若干意見》的精神，從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據20xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績。現報告如下：

　　一、體育課開課率

　　我校嚴格執行課程計劃，按照課程標準和上級要求開足、開齊體育課：1-2年級體育課每周為4節，3—6年級每周體育課為3節。開課率為100%。

　　二、教學實施總體情況

　　1、以“健康第一”為指導，我校切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有記錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備學生、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機

　　檢查教案，隨時進行聽課和評課。

　　2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當地選用新的教法和新的學法，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課； ⑵抓常規紀律； ⑶抓安全教育； ⑷抓運動密度； ⑸抓鍛煉實效； ⑹抓聽課評課。

　　3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的`運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。

　　三、陽光體育運動開展情況

　　1、學校從領導到教師一直以來都十分重視學校體育活動建設的開展，以“達標爭優、強健體魄”為目標，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把體育活動與促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質和體育文化素養，推進校園體育文化建設，由此，學校組建陽光體育運動領導小組，健全領導網絡，明確分工責任到人。

　　2、學校將陽光活動建設落實到學校年度工作計劃中。經常深入實際，檢查督促，研究解決體育活動建設中的實際問題。比如春秋兩季體育運動會的舉行、體育類興趣小組活動安排、月月體育小活動的活動方案、每學期體育工作的思路等學校都召開專門的會議共同商量后決定。

　　3、學校體育活動建設的教育經費能保證陽光體育運動建設的正常運行，有改善工作的具體措施和計劃，將體育教師培訓納入計劃，每年組織兼職教師參加各級各類業務培訓。同時建立了體育教研小組，每兩周開展一次活動，有專門的教研組活動記錄。

　　4、開展陽光體育運動，與體育課教學相結合。堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，全校各年級均按有關規定開齊開足體育教育課程，由學校統一安排，每周定時定點上課，教師不得以任何理由擠占體育課時。100％學生參加每周的體育藝術2+1活動，精選教師有計劃地進行精心指導。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。

　　5、開展陽光體育運動，理論與研究并重。我校開展陽光體育運動，根據多年教育的積累，著手研究大課間活動的合理設置與研究。如:學校自2013年以來實行大課間活動，在深入研究了學生的年齡特征和喜好，除了在每學期的運動會上開設了難度適中、豐富多彩兼顧趣味性的活動項目，讓學生養成課間課外、校內校外自覺鍛煉身體的良好習慣。

　　四、學校經費投入情況

　　我校將保障體育、衛生經費作為學校體育衛生工作的重點，采取公用經費率先保障學校體育衛生基礎設施建設，保障各項體育衛生活動的正常開展。

　　在體育經費投入上據統計，我校每年用于春秋兩季運動會的經費在1千元以上;用于各類校級比賽項目款項達2千元以上。為了保障學校體育活動的開展，經過校領導會議決定，從20xx年起，每年都從教育經費撥款中撥出一千元，專門用于參加區、街道各項比賽，用不完累積到下年，填補了體育活動經費專項撥款的空白。特別是近年來，各地搶抓農村學校改善辦學條件的機遇，爭取當地政府和主管部門的支持，統籌協調，突出重點，有計劃的配備了一大批如籃球架、乒乓球臺、等大型體育活動器材，學校體育衛生設施面貌發生了巨大變化。得到上級的大力支持后，與此同時，我校也在改善體育衛生設施環境上也做出了很大的努力。如：2012年學校一次性購進了校園廣播智能管理器整套設備，從此，校園內再也聽不到刺耳的鈴聲，而代替它的是優美的音樂鈴，與此同時，很大程度上有效的提高了眼保操、廣播操和大課間活動的質量。

　　五、教學條件改善情況

　　我校嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度，籃球場3個，乒乓球桌6臺，乒乓球拍20副，跳繩一百多跟，羽毛球拍20副，墊子30塊，鉛球10個，排球10個，籃球8個，接力棒28根，拔河繩2根等體育活動基本器材。教學條件逐年改善。

　　六、教師隊伍建設情況

　　1、學校現有，兼職教師7名。

　　2、在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

　　3、學校以鄉村少年宮活動為載體，抓好各業余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓練；

　　七、學生體質健康狀況；

　　1、以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系，測試成績記入學生成長記錄或學生素質報告書，建立通報制度，定期通報各班《學生體質健康標準》的實施情況和測試結果。

　　學校體育工作年度報告 2

　　20xx年度學校體育工作，繼續深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以教育部頒布的《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個規范性文件為目標，全面推進素質教育，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。從“健康第一”的思想出發，面向全體學生，堅持學校體育工作的特色，充分發揮學生個性，扎實地開展素質教育，狠抓內部管理，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。現就本學年學校體育工作做如下總結：

　　一、學校概況

　　我校現有18個教學班，在校學生542人，3名專職體育教師。學校運動場地8114平方米，有200米田徑場一塊，有標準的籃球場地兩塊、排球場地一塊，以及器械體操區和游戲區。

　　二、加強師資隊伍培訓，努力構建優質群體。

　　抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高業務水平。在教學中，各教師積極實施課改要求，轉變觀念，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

　　三、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。

　　我校按國家頒布的課程計劃，一、二年級每周每班4節體育課;三到六年級每周每班3節體育課;每周每班安排一節足球課，定時按課程表上課。堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足上好體育課，教師不得以任何理由擠占體育課時。通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，引導學生積極參加陽光體育運動。

　　四、大力開展課外活動，不斷提高運動水平。

　　課外體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的體育活動要求，制定了切實可行的大課間活動實施方案，每天上下午統一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。100%學生參加每周的體育藝術2+1活動，精選教師有計劃地進行精心指導。除了保證兩操一活動外，還根據學校特點，有計劃開展社團和足球、籃球、乒乓球校隊的訓練活動，在教師的帶動下學生都能積極參加各類活動，極大地豐富了課外生活，提高了學生鍛煉的信心，對加強學生體質，推動我校體育工作健康發展具有很好的促進作用。

　　此外，根據年度計劃安排，本學年開展了一系列校內競賽活動：五月份舉行一年一度學校田徑運動會;九月份舉行全校的會操比賽;十月份舉行四至六年級籃球賽;十一月份舉行校長杯校園足球賽，有三、四、五、六年級的足球聯賽，1-2年級的趣味足球單項賽，如：足球射門、墊球比多、運球繞竿接力賽等。十二月份一二.九跑操比賽。通過一系列體育競賽活動，豐富了學生課外生活，充分調動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養學生終身體育觀。

　　五、堅持規范操作，落實健康監測制度

　　《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即制定學校《體質健康標準》測試計劃，要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在主管副校長的領導下，由體育老師牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質量地完成了測試活動。經過體育組統籌安排，班主任、體育課任課老師的合作，全校18個班級500多名學生體質健康測試合格率達93%。

　　六、高度重視足球課程和足球訓練活動。

　　體育課在完成正常的教學任務基礎之上，以開展足球活動為主，我校每班每周不少于一節足球課，讓足球課程進入每個班級的課堂。結合教育局開展大課間活動要求，我校為每班配發足球，讓學生平時活動用。教師在課堂上講解足球的基本知識，使每一位學生都具有簡單、初步的足球技能和知識，了解足球的發展歷史，激發同學們熱愛足球運動的情感，形成勇于拼搏、敢于競爭、團結合作的優良品質，并把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學習生活中去，增強體質、勤勞刻苦、持之以恒、善于合作，學習好的做人品質。成立不同年齡層次的訓練隊，為每個隊員建立了個人檔案，切實保證了每周5次以上的訓練量，在訓練的過程中，以校本教材為依據，從而達到訓練內容系統化的要求。在練習中我們教研組做到年年有計劃，月月有目標，周周有記錄。

　　七、經費落實、保障有力

　　1、重視場地器材建設。學校每年都對體育場地、器材進行維修和保養，每年安排經費保障正常體育活動的'開展，并有專人負責。

　　2、按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》相關要求，逐步配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材借出登記、管理制度。每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。

　　3、為了保障足球進校園活動的順利開展，學校先后投入近2萬元，購買足球門、足球、服裝、及其它輔助設施。并有充足的經費保障體育教師外出培訓。

　　總之，學校體育工作的開展，促進學校和諧發展。在強身健體、愉悅身心的同時，逐漸地形成了一種校園文化：學習中，迎難而上，戰勝挫折，走向成功的彼岸;工作中，迎難而上，千帆競渡，開創嶄新的局面。“迎難而上”已成為學生內心深處的是一種信念，一種品質，一種走向人生輝煌的不竭源泉。今后，我校還將在體育工作中不斷努力，促進學生綜合素質的提高，為學生的終身發展奠定堅實的基礎。

　　學校體育工作年度報告 3

　　一、學校概況

　　我校現有14個教學班，在校學生640人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。

　　二、提高認識

　　我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統一了思想，決心共同把體育工作做好。

　　三、落實措施

　　工作到位學校共有2名在職體育教師，均為本科以上學歷，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要。校領導經常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調動體育教師的積極性；教師自身也積極進取，愛崗奉獻，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操管理及課外活動的管理工作。我校開足開好體育課和活動課，學校重視學生體質檢測工作，每年按時完成監測學生體質測試和數據上報工作。平時學校重視學生“兩操”管理，體育工作堅持普及與競技相結合，全校體育教師團結協作，互幫互學，學校長年開展學生的體育訓練，開學校田徑運動會，促進學生加強體育鍛煉，增強體質。

　　四、完善措施，強化管理

　　1、加強師資隊伍培訓，努力構建優質群體。教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發展，不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促進體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業務水平。目前，我校有2名在職體育教師。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展，逐步成長為合格、優秀的體育教師。

　　2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發展，硬件是關鍵。以創建國家義務教育均衡縣為契機，在經濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規劃活動場地，盡量滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。

　　3、嚴格執行課程計劃，確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃，開齊、開足了體育課程七到九年級每周3節體育課；按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操，并納入學校的常規檢查，同時全面實行大課間體育活動制度，每天上午、下午各統一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

　　4、大力開展陽光體育活動，不斷提高運動水平。陽光體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的課外活動要求，制定了切實可行的大課間活動實施方案。除了保證兩操一活動之外，還根據學校特點，制訂了切實可行的課外活動計劃。做到嚴密組織，嚴格檢查。積極開展小型多樣的體育活動，課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。在教師的`帶動下我校學生都能積極參加各類活動的訓練、比賽，極大地豐富了課外生活，提高了學生鍛煉的信心，對加強學生體質，推動我校體育工作健康發展具有很好的促進作用

　　5、堅持規范操作，實行健康監測制度學校一貫按照上級要求，把好各階段健康監測關。做好學生體格健康測試工作，按照《國家學生體格健康標準》進行測試并及時上報國家數據庫。

　　五、存在的問題和努力的方向

　　20xx年，我校體育工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。硬件設備基本達標，專用場地不到位，器材室里建設能達到規定標準，器材數量足，跟上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。

　　六、下一步的打算

　　今后我們認真落實體質健康第一的指導思想，把增強學生體質作為學校體育衛生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。

　　學校體育工作年度報告 4

　　回顧過去的20XX年，我校體育教學穩步推進、扎實進行。我們全面落實健康第一的思想，堅持面向全體的原則，努力做好體育普及工作，以提高學生身體素質為目標，始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。努力發展普及校園足球，組織開展了多項活動。

　　為了更好地利于今后開展體育教學工作，讓我校體育工作再上新臺階，現在就對我校20XX年度開展體育教學工作做如下報告：

　　一、學校體育開課率和體育教學實施總體情況

　　我校嚴格執行國家課程設置標準，一二年級每周四節（包括一節健康課，兩節足球課），三至九年級每周三節（包括一節健康課，一節足球課），體育開課率達到100%。目前，專業體育教師一人，兼職體育教師四人。體育教師制定體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃，教導處檢查。教師注重對學生加強體育安全教育，上課前后都要提示孩子們注意活動安全。學校的體育設施，必須在體育老師或其他老師在場指導。

　　以健康第一為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實新課標的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，要求每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷更新教育觀念，才能準確地理解新課標精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

　　二、學校陽光體育運動開展情況

　　學校每年制訂陽光體育運動工作方案，定期開展活動或比賽。校園體育活動時間和內容納入教學計劃，列入課表，嚴格實施。

　　（一）校園跳繩

　　學校組織，每一個班級全體學生共同參加，再練習一個月后，從每一個班級里抽出五名比較優秀的學生參加全校比賽，最后選拔出六名參加全縣組織的趣味運動會比賽。學校有具體的設施方案和計劃。有專業老師做指導訓練。

　　（二）冬季長跑

　　11月15日，20XX年冬季長跑順利結束。11月5日上午，我校在學校操場舉行了20XX年“陽光體育冬季長跑”啟動儀式，冬季長跑活動正式開始。體育組組長王佳佳老師給同學們講解長跑的動作要領和注意事項，儀式最后，全體師生一起按照學校劃定的跑步路線進行了長跑活動，根據計劃，長跑活動將持續到明年的4月30日。

　　三、學校體育經費投入和場館設施情況

　　我校20XX年重點對校園籃球進行經費投入共計3000元。

　　四、教師隊伍建設

　　我校體育教師和音樂、美術教師組成一個教研組，堅持集體教研、互幫互助，體育教師王佳佳參加全員培訓。

　　五、學生體質健康狀況等關鍵指標

　　實施《國家學生體質健康標準》，做好全體學生體質健康測試。為圓滿完成學生體質健康檢測數據上報工作，學校開學初成立了學生體質健康檢測工作領導小組，根據《國家學生體質健康標準》，進行了測試和上報工作，于11月10日上報了數據。教導處負責指導體育組根據教育部、省、市、區各級教育部門的文件精神要求，制定了檢測方案和安全預案，緊緊圍繞測試項目和工作要求，對全校學生分年級分組別進行了身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、仰臥起坐、跳繩等指標的'測試。檢測促進了學生積極參加體育鍛煉的積極性，對今后開展體育健康教學具有積極的促進和指導意義。檢測結果已經統計，上交。

　　我校要求體育教師妥善保存學生《國家學生體質健康標準》原始數據完成了原始數據的整理通過家校微信群通報學生及家長。根據學生體質健康水平，認真分析學生體質健康標準測試結果，動態把握學生體質健康發展趨勢，針對學生體質檢測中發現的問題進行針對性的改進。

　　六、學校管理

　　學校體育工作由王傳勇校長擔任組長，教學副校長擔任副組長，分管體育工作，政教、教務、總務等部門全部參與的體育工作領導小組，明確職責，分工明確。學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，明確責任人，落實責任制。每學期校長聽體育課不少于10次，分管校長不少于16次。為切實減輕學生過重課業負擔，學校嚴格落實國家體育與健康課時規定，明確規定：任何教師不得以任何理由占體育課。教導處把體育教師開展課外體育活動和組織學生體質健康測試納入教學工作量，就是實際考慮到體育教師的實際工作。我校體育場地、器材、設施均達標，體育場地平整、整潔，符合體育活動和體育教學要求，孩子們在塑膠跑道上跑步，盡情享受體育運動帶來的樂趣。體育器材如乒乓球桌、單杠、高低杠等，有專人負責管理。學校人數少，足球活動經費不足，影響了學校的足球活動。

　　七、存在問題及改進措施

　　我校的體育教學取得了一定的成績，但是還存在很多問題。由于體育教師人數少，集體備課和進行校本教研方面存在不足，在加強教學研究與課程教學改革上力度不夠。我校在普及校園足球方面做出了一些努力，但是由于我校學生人數少，特別是男孩子人數越來越少，選撥足球后備人才難度加大，今后的足球賽難度會更大。我們的足球教師的業務素質需要進一步提高。我們將加強訓練，科學指導，爭取再創佳績。

　　學校體育工作年度報告 5

　　學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

　　一、領導重視

　　首先，我們成立了以校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

　　充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決，決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。

　　認真制定嚴格的體衛工作管理制度，確保《體育教學課程標準》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衛生工作，充分調動體育教師的積極性。

　　二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例認真貫徹體育課程標準

　　落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。

　　在教學中，認真學習課程標準，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，按照教學大綱的`規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的`身體素質也有了明顯的轉變。

　　三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

　　課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，小學生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛煉身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

　　如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。在全鎮廣播操評比中名列前茅。

　　在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。

　　總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應更加努力。

　　學校體育工作年度報告 6

　　在20xx年里，我個人沒有多少成績，但我覺得在這段時間里，我努力工作成長著，我相信，成長比成績重要。

　　一、在教學方面的成長

　　20xx年，我從熟悉的語文課堂，轉到體育專職，心中有了很大的落差。先前每學年至少有一次能夠參加市里的教研活動，從中學習提高。此刻任教體育，三年也沒有一次。上級不安排，光靠我自己的學習，成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下，我參與了網絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的QQ群，建立了自己的專業個人博客，博客訪問量已達15000人次。

　　在群友中，我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中，我的體育專業知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對，在工作中，我們互相學習，團結合作，共同提高，使我在體育教學的`課堂上，做到了更好，業務能力有了顯著的'提高。10年上學年，我進取學習，參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動，在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中，獲得了市三等獎。

　　二、在工作能力方面的成長

　　我們體育工作得到了學校領導的大力支持，同事的鼎立協助。一年來，我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季團體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽，體育強鎮創立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成，無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學年學生田徑運動會，共有29人次打破17項學校年級記錄，在10月底的市中小學生田徑運動會上，獲得18分，列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事，與同事合作共處的完美效果。我們體育組年輕專職教師都上了一堂校內公開課，其中，應俏教師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課，獲得了中心學校一等獎的好成績。

　　三、經驗和不足

　　一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好!年輕教師在一起共事，大家有干勁。年輕人負擔少，做事速度快，說干就干，這是一種可貴的精神。發揮得當，能讓工作運轉迅速。由于速度快了，做事研究得就欠周全，很多細節就研究不到，如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等，這些在學校領導的關懷和老教師的幫忙下，妥善處理，使工作能和諧地進行。

　　綜上所述，我綜上所述，我在今后的工作中，將戒驕戒躁，好好學習，努力工作，更好地為學生服務，為學校服務，為國家服務。

　　學校體育工作年度報告 7

　　隨著昨日最后一個班體育課的下課，本學年六年級的體育教學工作已經結束，通過又一學年的教學工作，發現了教學過程中的一些缺點和長處，為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用，現對本學年的工作做如下總結：

　　一、教學工作方面

　　給學生創設一個主動探索的空間，培養學生自主學習的能力。在教學中，把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。

　　運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中，充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。

　　注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要，改變過去那種‘一刀切’的做法，從學生的個體差異出發，對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。

　　設置一定的難度和困難情境，培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。只有在活動中設置一定的難度，有意創設一些困難情景，讓學生經歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

　　二、早操、課間操工作方面

　　加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的'良好習慣。

　　在課間操時，認真檢查學生的做操質量，發現問題及時解決。

　　定期在課堂抽查學生的做操動作，進一步規范動作質量。

　　三、訓練工作方面

　　嚴謹訓練。做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

　　細致分析。對不同層次的學生，結合實際情況，進行針對性的訓練。

　　落實考勤。每天的訓練都要進行考勤，對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴厲的教育。

　　四、取得主要成績的方法措施

　　1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發生。

　　2、高標準、高質量的完成教學常規工作，嚴把備課、上課質量關。

　　3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。

　　4、開展了一年一度的春季運動會，加強了學生的競爭意識，培養了學生的頑強拼搏精神。

　　通過總結，本學年的體育教學工作相對還是比較好，當然還有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好地發展營造一個良好的環境。

　　學校體育工作年度報告 8

　　一學年即將過去，在這一學年我承擔本校三年級和四年級四二、四三、四四班的體育教學工作，這學年中，我再次深刻體會到了一名體育教師的艱辛和快樂，并把自己的激情傾注于我所鐘愛的體育事業和每個學生身上，現就本學年的情況作簡要的總結。

　　一、思想認識：

　　在本學年里，作為一名年輕的教師，力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立良好的形象。積極參加學校組織的各項活動，一學年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內的各項工作。

　　二、教學工作：

　　1、在教育教學過程中，真誠公平對待每一個學生，不體罰學生，能耐心做學生工作，讓他們發揮特長，培養其素質；

　　2、在教學進程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次反復練，使學生形成正確動作；

　　3、在工作中，我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的兩操和課余訓練工作，精心計劃，籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活；

　　4、通過體育課的鍛煉，使那些后進生消除自卑心理，感受到班級的溫暖，讓他們在研究過程中樹立良好的自尊心，并使他們在德智體等方面全面發展。

　　三、教學科研方面：

　　在體育課上，我突出了使用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在研究過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的慣。對待學生方面，既要求他們嚴格注重素質培養，又提高他們的自信心，同時還培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

　　四、主要成績：

　　在這學年中，我認真對待領導安排的各項活動。首先讓學生積極參與到“陽光體育運動”中來，在課堂上，我把“足球進校園”的活動深入其中，讓每個學生學會足球運動的基本技巧；其次在這學年的`家長會，足球操“足球寶貝”不但讓學生學會了基本體操動作，還在表演中博得了家長的一致好評；最后，在學校“秋季運動會”中，認真安排，積極組織，讓全體師生都參與到體育鍛煉中來。

　　五、存在不足

　　我在教學工作中學到了很多，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，我覺得我的教學設計能力還有待進步，有很多不足的地方等待我去改進；其次，可能是我比較年輕氣盛，在處理教學中的事情有很多急躁的地方，還需要更多的耐心。我相信在今后的工作和研究中，我會改善自己的不足，越做越好，并將以更高的熱情投入到教育教學中去。

　　學校體育工作年度報告 9

　　小學生掌握體育知識的程度，與授課教師的理論水平有著直接的聯系。如果教師沒有足夠的理論知識，要想培養出高質量高水平的學生是不可能的'。因而需要每一位體育教師堅持理論學習、鉆研業務、學習和掌握新的理論知識和技術，不斷提高業務水平，堅持用最新的理論知識和科學的教學方法及手段教授學生，這是體育教師完成體育理論教學任務的必備條件。體育理論課中的室內活動不僅僅能調動學生積極參與的熱情，并且也可作為調節劑，讓學生在一次次笑聲中，放松心境。室內活動一般來說包括室內操和室內游戲。對室內游戲談談幾點感受：

　　一、創編游戲，吸引學生。

　　體育游戲具有增強學生體質，提高學生身體素質的功能，所以室內體育游戲也應具備這種功能，創編時應適當融進一些身體素質練習，讓學生在娛樂中得到鍛煉。在積極動手、動耳、動眼的同時也積極動腦，這樣的游戲才能吸引學生，學生積極參與的興致也就很高。

　　二、精心設計，發展良好的品質。

　　團結合作和生動活潑、樂觀向上的精神風貌;培養學生禮貌行為，堅強意志和職責感;陶冶學生美的情操等。所以在創編時，要堅持育人原則，力求把培養學生思想品質的素材揉進游戲中，使學生思想境界在游戲里得到升華。

　　三、聯系實際，因地制宜。

　　創編的室內體育游戲要具有新穎性，趣味性，讓學生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點，缺乏趣味的游戲，就會失去它固有的特色，所以，在創編時應注意多挖掘生活素材，喜劇、傳統文化素材、演藝素材、地方特色素材，篩出適合體育游戲特征的資料。這樣創編出的游戲既有欣賞價值又有新意，也就能吸引學生，激發學生興趣。萬不能任意拼揍，弄巧成拙，失去體育游戲原先的味道。

　　小學生由于年齡小，其生理與心理上都很幼稚，很容易依靠人、親近人。教師的教學語言以表揚、鼓勵為主，激勵學生不斷地努力;語言要親切、有活力，有感染力。這就要求教師不斷地學習，充實自我，使自我成為知識豐富、語言幽默、能力全面的體育教師。

　　學校體育工作年度報告 10

　　本學年，我校認真貫徹落實《學生健康體質標準》，積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與體育課堂教學、綜合實踐活動、課余運動訓練等結合起來，取得了較好的教學效果，尤其是我校傳統的特色——籃球運動，更是登上了一個新的臺階。現將工作總結如下：

　　一、認真鉆研新課標，不斷提高課堂教學質量

　　我校專職體育教師匱乏，體育課、業余訓練都是由其他學科老師兼職。針對這一現象，體育教研組開展了師徒結對活動，由學校領導親自抓課堂教學，加強了集體備課，并有計劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學的討論和經驗交流。

　　二、大膽創新，舉行特色鮮明的校運動會

　　學校每學年舉行的各種運動競賽，是學校體育工作中一件大事。我們安排了兩大環節，第一個環節為班集體大比拼，組織學生全員參與廣播操、眼保健操比賽，定期組織人員考核，評獎。第二環節為特長展示，在這個環節中既有拔河、踢毽子項目又有與市級比賽相接軌的田徑、籃球比賽。校園中出現了從來未有過的景象，課余時間，學生都能自主的去組織訓練，學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術。使學生在緊張繁忙的學習之余陶冶了情操，愉悅了身心。

　　三、競賽訓練

　　校籃球隊和其他業余運動隊常年開展訓練，體育教師在抓訓練過程中，放棄休息時間，在操場上揮汗奮斗，對隊員進行科學訓練，在這學年的體育競賽取得了較好的成績。

　　1、籃球。

　　籃球作為我校傳統的項目，經過領導、教練員不懈的'努力，運動成績十幾年來一直處于全市前列，是唯一每年都能參加市“萌芽杯”決賽階段的隊伍，為很多學校輸送了一大批優秀人才。去年暑期，還代表東臺市參加了鹽城“五運會”籃球比賽。

　　2、田徑。

　　由于地理、歷史原因，田徑不是我校的優勢項目。但是我們的`輔導老師們能克服各種困難，精心選材、刻苦訓練、科學發展，在前不久的市田徑比賽中，我校三名學生分別取得了第一名、第二名和第三名的好成績，創歷史最好水平。

　　四、其他

　　我校牢固樹立“健康第一”的指導思想，學校保證學生每天參加一小時體育鍛煉，讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。學校由工會牽頭，組織教師積極參加鍛煉，舉行籃球、乒乓球比賽，還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。

　　學校體育工作年度報告 11

　　時光匆匆流走，又一學年的工作結束了，我組在各級領導的關懷指導下，在各教師的協助下，順利的按照學年初制訂教研工作計劃圓滿地完成了各項任務。為了更好地進行體育教育教學和體育社團活動工作，特將本學年的體育教學工作總結如下：

　　一、教學常規工作

　　本學年，我組的工作及各方面在原有的基礎上更加成熟了一步。嚴格按照標準制訂年級的教學計劃和進度，根據新課程要求認真完成教學任務。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，通過鍛煉能夠掌握一到兩項專業技術，并應用到實踐中，不僅提高了自身的身體素質，能夠滿足學生的體育研究興趣，提高了學生練積極性和體育課堂教學質量。

　　二、教科研方面

　　本學年有計劃有組織的開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們的著眼點是培養學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質。并且我們圍繞學校研究的省級課題《研究兒童：教師課程能力自主建構的行動研究》，以此作為教學研究和教學改革的重要手段，優化了體育課堂教學，爭取使教研活動真正收到實效。平時能夠不斷的研究與本專業相關知識，經過一階段的研究，全體教師的綜合素質和教學業務有了一定的提高。教研活動是總結教學經驗的有效途徑，教師們集思廣益，及時處理各種問題，讓每一個問題都有落實措施，避免出現遺留問題，持之以恒的教學改革，使得我組的`教學體系日趨完善。

　　三、現狀與舉措

　　1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷研究新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

　　2、要提高對體育教研工作重要性的認識，有計劃有針對性地開展教研活動，全面地提高體育教師的業務素質。

　　3、體育教研要真正在“研”字上下功，要研究教育理論、教學觀念，要研究新課程標準、研究教材、研究教法……等等，結合各教師自身的特點去研究。在體育教學的全過程中教師都要注重教學的改革和創新，不斷發現、不斷研究，方能使理論與實踐緊密結合，使教學與研究兩翼齊飛。

　　總之，我們在某些方面的細節上仍存在一定的不足。在以后的工作中我們要總結經驗，揚長避短，發揚傳統的良好工作作風，使工作得到及時的改進，為學校的發展做出我們的貢獻。

　　學校體育工作年度報告 12

　　本學年我校體育與健康工作從全面落實學生“健康第一”的精神動身，牢固樹立和堅持“教育面向全體學生”的原則，進一步從觀念上理解和認識實施素養教育、改變課堂教學的關鍵性和重要性，在全面提高學生素養的思想指導下，我校體育與健康工作始終把提高學生身體素養、培養學生良好品質和健康心理作為工作的動身點。依據學年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績。現就本期學校體育與健康工作做如下總結：

　　一、上好每一節體育與健康課。

　　全體體育教師認真研究貫徹執行《體育與健康課程標準》，明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨，以人為本，與德育、智育和美育相結合，推動少年兒童身心的全面開展，為培養新型、現代的建設者和做好預備。教學中從現代課堂教學要求動身，加強教育教學理論的學習，并進行有目的有計劃地教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。我組的教研氣氛很好，教師在平常的教學、教研中，特別是上自薦課或研究課的預備過程中，常常群策群力地關心上課教師備課，有意識的對“新課標”下怎樣處理好教師與學生的關系、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的'研究和討論。并做到了經常對教學工作的檢查、總結，及時發覺問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。依據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每一節課。

　　二、開展好大課間活動，抓好“兩操一活動”。

　　體育組對學生大課間活動進行了合理安排，全組教師堅持每天準時帶著各班正副班主任到場參加大課間活動的組織工作，使每次大課間活動都秩序井然，質量有很大提高。認真組織學生做好眼保健操，并對每天的課外體育活動進行合理安排，依據xx市三項規定，確保學生每天在校有一小時以上的體育活動時間。學校課間活動井然有序。

　　在年級組的體育活動課中，體育教師進行了合理的安排，并建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任老師和體育委員組成四級管理網絡，落實年級體育活動課的目標管理，使其成為我校體育兩類課程改變的突破口。

　　三、競賽與活動課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育與健康工作的另一個動身點。

　　本學年我校體育組組織了全校師生趣味運動會，拔河競賽等活動，并以競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，極大地豐富了學生課余生活，不斷提高學生的體育競技水平。學校絕大多數學生都參與其中，鼓舞競爭，更鼓舞參與，使學生在體育活動和競賽中享受歡樂，得到鍛煉。融體育競賽于歡樂的活動之中，極大地調動了學生參加體育競賽的積極性，對“開展學生的根本活動能力”和“培養學生對體育的興趣”、“充分發揮德育在體育中的滲透”等都發揮了巨大的作用。

　　四、體育與健康教學教改與科研方面。

　　1、按時參加各級的體育教研活動。積極參加了各級組織的體育研究課和競賽課活動。

　　2、不斷地學習教育教學理論，將新《課標》精神融入教學實踐中去，增強科研意識，在教學中呈現出了科研教改思想。

　　3、針對各自所屬課題組的科研課題，結合《體育與健康》課程標準的實際情況積極參加教改實驗。

　　總之，我校的體育工作向著科學化、標準化、制度化的方向開展，其中也存在著缺乏之處;體育教師的業余訓練水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改良和提高。

　　學校體育工作年度報告 13

　　一個學年已經結束，為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學年的工作進行反思，因此總結如下：

　　一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐。

　　在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學年，我積極參加業務學習。利用課余時間，讀教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

　　二、盡心盡職，干好本職工作。

　　一學年來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規章制度，堅持早到校，晚離校，自始至終認真訓練。堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結。我教全校的`體育課，負責課間操、早操和運動隊訓練，還有學校的后勤工作和工會工作，雖工作繁雜，但不敢懈怠。

　　為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前，我能認真學習《大綱》，鉆研教材，根據學生特點，對教案進行認真的修改。教學中培養學生良好的學習習慣，營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內容進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的'體育比賽成績。上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。精心設計和組織大課間活動，豐富了學生的課余生活。

　　在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。學年初，我就針對各隊員的實際情況，制訂了一套考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率。平時，我和各個隊員多交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極與班主任和任課教師交流，極力爭取他們對訓練工作的支持。

　　在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　學校體育工作年度報告 14

　　20xx年是我鎮教育綜合改革的第四年，我校認真貫徹國家體育工作的方針、政策，領會中心學校對體育教育教學的工作要求，實施《全民健身計劃綱要》。發揚我校團結拼搏團隊精神的優良傳統，抓牢抓實體育教學工作，向更多的上一級學校輸出體育人才。總結以往的經驗教訓，發揮體育工作在整個教育中的推動作用。現就對我校本年度體育工作做如下總結。

　　一、基本情況：

　　認真貫徹國家體育工作的方針、政策，領會中心學校對體育教育教學的工作要求，實施《全民健身計劃綱要》。發揚我校團結拼搏團隊精神的優良傳統，抓牢抓實體育教學工作，向更多的.上一級學校輸出體育人才。培養學生德智體美等全面發展的素質，確實提高學生鍛煉身體增強身體素質的思想意識。

　　二、取得的成績：

　　體育工作在整個教育教學工作中舉足重輕。體育精神促進學生之間的吃苦耐勞、團結拼搏的團隊精神，增強集體意識和凝聚力、向心力。因此，本學年要開足體育課程課時，讓有體育專長的教師擔任體育教學工作，并要求教師認真上課，上好課，課前備課，并認真書寫教案，讓學生在課堂中切實學得體育技巧，形成技能，完成體育工作中的三維目標。盡量控制減少體育運動中的傷害。

　　學校成立體育工作領導小組，結構如下：

　　組長副校長：

　　副組長：

　　組員：

　　領導小組的職責：定期不定期對體育教學工作進行抽查，和體育老師溝通，探討體育教學工作。

　　全校體育工作“1、2、3、”工作要點進行工作，即：

　　一宣：大力利用廣播、校會、班會宣傳體育鍛煉的好處；

　　二監：監督學生利用課余時間參加體育鍛煉、增強學生體質，保障學生能正常到校上課；

　　三活動：上學年學校舉辦班級籃球賽一次，下學年組織田徑賽一次。“六一”組織一次綜合性的文體活動。

　　總之，我們要再接再厲，把握重點，突破難點，我校體育工作抓牢抓實，爭取更上一層樓。

　　學校體育工作年度報告 15

　　一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。

　　我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。

　　長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間，確保體育課教學活動的正常進行。

　　1、建立激勵制度，激活體育教學工作。

　　學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了各年級和班主任老師對體育工作的重視，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

　　2、抓常規，出成效。

　　本學期日常工作中我校注重加強學生的'行為規范教育，班主任平時做了大量的工作。現在每天課間操，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。在體育單項賽中，一分鐘跳繩、50米跑、擲壘球、仰臥起坐、俯臥撐、拔河、立定跳遠、體操等項目取得了較好的成績。

　　二、加強管理，促進體育教學工作。

　　1、抓好體育課教學的過程管理。

　　體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

　　2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

　　學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

　　⑴抓教學進度和備課；

　　⑵抓常規紀律；

　　⑶抓安全教育；

　　⑷抓運動密度；

　　⑸抓鍛煉實效；

　　⑹抓聽課評課。

　　3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

　　體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。

　　三、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。

　　教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：

　　⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

　　⑵立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。

　　⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。

　　學校體育工作年度報告 16

　　本學年我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下，在學校行政的關心支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，在搞好學校體育工作的同時，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現就本學年我校開展的體育工作做如下總結：

　　一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

　　我能認真貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

　　平時能認真加強體育新教學理論的學習，進行有目的教學實踐，教科研意識氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。

　　二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。

　　學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操進出場的'紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。

　　三、重視場地器材建設，當好領導參謀。

　　根據教育部印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學年，為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求，并于今年對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計，并作出了全面認真的分析，為今后體育工作的開展提供了有效數據。

　　轉眼之間，一學年就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始，所有一切都要求著我一如既往地加倍努力，讓體育這朵棋葩開得更艷，開得更久。

　　學校體育工作年度報告 17

　　本學年我校體育教學工作從全面落實學生健康第一精神出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結：

　　一、“體育與健康”教學工作

　　全體體育教師認真研究貫徹執行《體育與健康課程標準》，明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨，以人為本，與德育、智育和美育相結合，促進少年兒童身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做好準備。教學中從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的有計劃教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。我組的教研氛圍很好，教師們在平時的教學、教研中，常常群策群力地幫助上課教師備課，有意識地對新課標下如何處理好教師與學生的關系、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。并做到了經常對教學工作的檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每一節課。

　　二、繼續抓好早操的管理

　　學生早操是反映學校精神面貌的窗口之一，體育組對早操進行了合理安排，全組教師堅持每天準時到場參加早操的組織工作，使每次早操都次序井然，并做好了每周的評比工作，做操質量有很大提高。進入冬季后，組織全體師生參加冬季晨跑的鍛煉活動，要求帶隊教師、班主任準時到崗，學生按時到場，做到了各班級紀律良好，效果明顯，無安全事故。

　　三、競賽與活動

　　課內外緊密結合，以活動促教改是我組工作的另一個出發點。本學年我們體育組共組織了眼保健操操比賽、冬季三項比賽以及體育藝術節等競賽活動，我們以小型競賽為契機，充分調動師生們的積極性、責任心，極大地豐富了學生課余生活，不斷提高學生的體育競技水平，并從中發現了好幾名頗有發展潛質的小苗子。融體育競賽于快樂的活動之中，極大地調動了學生參加體育競賽的積極性，對“發展學生的基本活動能力”和“培養學生對體育的興趣”等都發揮了巨大的作用。

　　四、課余訓練

　　學生課余訓練和競賽是學校體育的`重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，為國家培養體育人才，具有積極意義。我校體育課余訓練一般集中在課外活動，一學年來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員進行短期的`訓練.總之，我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。其中也存在著不足之處：體育教師的師資配備不足；體育訓練不能形成梯隊進行系統訓練；體育教師的業余訓練水平還有待提高；學校的活動開展還欠豐富；教師的業務鉆研時間不夠等。這些我們體育組都將在以后的工作中逐漸改進和提高，為我校獲得更多的榮譽而努力！

　　學校體育工作年度報告 18

　　本學年，學校體育工作從“健康第一”指導思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，根據教育局工作安排，以《學校體育工作條例》為工作依據，在全體體育教師共同努力下，堅持學校體育工作的特色，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質教育，充分發揮學生個性，采取深化改革，探討新型教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量，逐漸形成自身的特色，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，現就本學年學校體育工作做如下總結：

　　一、以“健康第一”為指導，

　　切實抓好了體育教學工作在教學中，教師積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導本職工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的'好習慣。從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

　　在工作中以新課標為準繩，根據中學生的心理特點，改進學生評價系統，從學生的自身條件出發，因材施教，對學生進行正確的課堂評價，不斷提高學生參與活動的`積極性，提高學生的活動興趣。切實實施課改，認真參加各級各類業務培訓，通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式，努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

　　二、積極開展了校園體育活動

　　課內外緊密結合，加強學生的健身觀念，初步培養學生終身體育觀。根據活動安排，我們開展了一系列校內競賽活動：舉行了班級廣播操比賽；組織了全校學生人人參與的達標活動。學校組織田徑運動隊。

　　三、多方努力，齊抓共管，做好了《學生體質健康標準》的測試登記工作

　　《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，開學初即特制定學校《體質健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排，體質健康測試合格率達99.7％。

　　總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，體育教師一如既往地加倍努力，讓學校體育百尺竿頭，更進一步。

　　學校體育工作年度報告 19

　　本學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發，牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標，并取得優異成績。現將體育工作做一總結：

　　一、以“健康第一”為指導，切實抓好體育教學工作。

　　學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

　　二、常抓不懈，推動“兩操一活動”。

　　新學年，展開新操的學習，有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的`形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的`開展。一學年來，體育教師繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

　　三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準的測試》登記工作。

　　《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關，利用課間及活動時間，由校長領導，體育組組織一至六年級的學生進行了肺活量、立定跳遠、50米等項目的測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學年的測試順利進行，成績優良。

　　五、抓好業務訓練隊伍工作。

　　為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員，運動員，訓練時間訓練場地器材的落實，并且在教學中引進了籃球、武術。教學中完善自己的教育能力。

　　學校體育工作年度報告 20

　　本學年，學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學年以來各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學年工作。現從以下幾個方面作簡單總結：

　　一、重常態、抓實效。

　　在教學當中，我們認真學習新課標準，認真備課，努力上好每一節體育課。加強課堂教學，努力提高學生參與體育活動的意識和積極性，以學生的興趣點出發，了解學生，開發思維，使學生在課堂上學到更多的知識和技術，提高學生各種運動的能力和素質，使體育課成績有明顯的提高，使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學年的體制測試中，優秀率達30%幾個率達99.8%，在全鎮名列前茅。

　　二、學理論、促發展。

　　本學年我組每周進行一次教研活動，活動主題與教師業務緊密相連，內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。

　　三、學校體育教學工作所取的成績。

　　1、按時、保質保量地組織學生上好了三操、三課、認真地開展了大課間活動，確保了學生在校每天一小時的體育時間。

　　2、組建了學校體育訓練隊，并對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓，大部分的隊員現已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。

　　3、學校的統一組織各班體育教師開展了形式多樣、內容豐富的體育教科研活動，教師的教學水平得到了提高，收到了良好的效果。

　　4、由于在本學年初合理地配置了各班的`體育教師，在學校領導的正確的指導下，加上各個體育教師的努力工作，在學年內學生們掌握了應該具備的體育知識，學生的體質也得到了鍛煉，同時所有學生都具備了相應的體育技能，收到了預期的效果。

　　5、班主任協同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作，在本學年內的體育活動中無任何不安全事故發生，確保了廣大師生的人身安全。

　　6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術2+1項”活動，鍛煉了學生的身體，陶冶了學生的情操。

　　四、在學年內學校的體育教學器材得到了補充，學校的體育運動。

　　場地得到了平整，確保了體育教學和體育活動的正常開展。

　　五、建立健全了學校的體育檔案，使學校的體育工作做到實處有據可查。