公用經費自查報告

　　在經濟發展迅速的今天，報告與我們愈發關系密切，報告具有語言陳述性的特點。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的公用經費自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

公用經費自查報告1

　　為保證我校教育教學與日常工作的正常運轉，有計劃合理地使用學校的公用經費，認真做到勤儉辦學的方針，根據上級關于《規范和加強農村義務教育階段中小學公用經費管理的意見》的通知要求，我校本著從學校發展出發，將每一分錢都用在刀刃上，保證教學活動和后勤服務的開支，使學校的各項工作正常運轉，促進學校的發展。根據洛南縣教育體育局[20xx]456號文件《關于對中小學公用經費管理使用工作進行全面自查自糾的通知》的要求和中心校的安排，我校從大局出發，從小處著手，于11月8日至9日對學校的公用經費的使用情況進行了自糾自查，情況如下：

　　一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。

　　學校行政班子認真學習了教育局的通知后，充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。這次檢查很有必要也很重要。因此，學校成立了以校長徐會軍為組長的自查自糾領導小組，成員名單如下：

　　組 長：徐會軍（第一負責人。負責學校教育收費自查工作的安排部署、督查。）

　　副組長：王 穎 （直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。）

　　成 員：張芝霞 楊 濤

　　二、自查情況。

　　1、基本情況 ：我校現有教職工9人，教學班5個，學生88人。學生全部免除雜費和教科書費。

　　2、預算編制工作開展及管理情況：

　　學校的財務人員參加中心校的預算編制工作業務培訓，量入為出，認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行，對各筆收入和支出作好詳細的日記賬，專款專用，對口開支，實行收支兩條線。

　　3、公用經費管理使用的具體做法是：

　　（1）我校加強財務管理，嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金，由學校財務人員按有關規定統領統支，沒有出現以任何理由單獨收費現象

　　（2）認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票，做到手續完備，每張發票注明用途，有經手人簽字，都經過校長簽字。

　　（3）堅決貫徹執行國家及上級主管部門的有關財務法規，沒有發生在政策法規范圍之外，自作主張處理財務的不良問題

　　（4）報賬員具體負責財務管理，學校任何財務活動必須校長審批后，方可實施。重大開支項目，都經校務會議集體決定。

　　（5）差旅費報銷，嚴格執行縣文件規定。

　　（6）需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先通過教代會決定后，才添置

　　（7）報賬員嚴格執法，自覺執行財經紀律，做好財務核算

　　（8）在保證辦公費的前提下，努力改善學校的辦學條件

　　4、存在的問題

　　在公用經費使用中，購買的物品向物主索要發票時，由于數量少、金額少物主不愿意開正式發票。有的物主沒有正式發票，只有個別物主給收據，甚至有的物主連字據也沒有，例如向農戶買笤帚、掃把等，農民又不會寫字，這樣就給公用經費的管理帶來很大的麻煩。

　　三、今后打算

　　今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關文件精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事。在公用經費使用上力求做到統籌兼顧、保證重點，量入為出，精打細算，將學校的長遠規劃與短期安排相結合，勤儉節約，努力提高日常公用經費的使用效益，辦人民滿意的教育。

公用經費自查報告2

　　20xx年被教育部確定為“教育經費管理年”，高增鄉中心小學依照〈省教育廳辦公室關于對中小學校財務管理情況進行專項檢查的通知〉，對我校進行了賬務管理和教育公用經費落實情況的自我檢查，現把自查情況匯報如下。“

　　一、我校實行了校財局管的管理模式

　　自20xx年起我縣實行了校財局管的管理模式，我校將學校的財務和資產集中到縣教育局直接或間接管理，規范了學校的“收”、“支”、“撥”、“購”、“督”，保障了學校資金所有權、資金使用權和財務自主權在不變的原則下，實行了財務規范、專業和科學管理，這樣從源頭上、制度上規范了我校的會計工作秩序，優化收支結構，預防和制止學校財務收支中可能發生的違規違紀行為，保證資金的合理使用，使會計職能真正得到發揮。

　　二、我校教育經費的撥付和落實情況及結余資金的使用情況

　　20xx年1月1日起至20xx年9月30日止，上級財政部門向我校劃撥教育經費共計606000元。其中中央資金為532000元，省級資金為59200元，縣級資金為14800元。我校已使用經費444763.5元，加上20xx年我校結余的教育經費87584.96元，我校現剩于教育經費為248821.46元。我縣校財局管辦規定對于學校上年結余的公用經費累計到今年使用，但需重新編制預算。學校對于每筆公用經費的支出都首先作好預算，并報教育主管部門審核，嚴格按照預算編制去進行各項的“收”、“支”、“購”。

　　三、縣級對我校財務的管理監控和學校內部的會計控制制度

　　縣級部門嚴格要求學校在教育經費的使用上一定專款專用，用到刀刃和實際上，嚴格實行經費預算，按照經費使用計劃對我校各項的“收”、“支”、“購”進行了有力監督，并定期對學校的固定資產和經費情況走訪、調查。這樣從源頭上、制度上規范了我校的會計工作秩序，優化收支結構，預防和制止學校財務收支中可能發生的違規違紀行為，保證資金的合理使用，使會計職能真正得到發揮。

　　學校內部結合學校實際情況制定了校內財務控制制度，確定校長為第一責任人，下設分管財務的副校長，出納掌錢并作好現金日記賬的登記，報賬員負責對原始票據的審核和報賬工作并作好會計賬薄的登記。每個人都有自己的職權和義務，對學校財務進行層層管理，統一規劃。對貨幣資金的收入、支出、結余以及各項財產物資的采購、驗收、保管、領用、銷售等活動進行控制、防止貪污、盜竊、濫用、毀壞等不法行為，保證財產物資的安全完整，為審計工作提供良好基礎。學校定期在校內作好校內財務的公示。

　　四、學校資產管理情況及存在不足

　　學校已建立固定資產總賬，但暫無一級明細賬，有會計報表，會計賬薄。從事會計工作的人員如報賬員、出納暫無會計從業資格證，因此縣校財局管部門定時對各鄉鎮有關從事會計工作的人員進行不定期的培訓，（本人假期因縣校財局管部門的安排到省教師繼續教育學院參加了《中小學財務制度培訓》并獲得證書一本，并預計11月份參加考試），因為學校無資產管理部門所以并無建立固定資產臺賬，學校固定資產的購進都是通過校內會議，并編制預算后報上級教育主管部門批準方可購進。我校對固定資產的報廢和轉讓首先向上級教育主管部門寫好報告，經審核批準后方可進行報廢和轉讓，并作好報廢和轉讓登記。

　　以上是我校結合省廳有關《賬務管理和教育公用經費落實情況的自我檢查》的通知要求進行自檢后所作的自查報告，如有不是之處，望領導指示予以糾正。

　　高增鄉中心小學

　　20xx年10月28日

公用經費自查報告3

　　為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉，有計劃合理地使用學校的生均公用經費，認真做到勤儉辦學的方針，根據上級通知要求，我校本著從學校發展出發，將每一分錢都用在刀刃上，保證教學活動和后勤服務的開支，使學校的各項工作正常運轉，促進學校的發展。我校從大局出發，從小處著手，對學校的生均公用經費的使用情況進行了自糾自查，情況如下：

　　一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。

　　學校行政班子認真學習了教育局的通知后，充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。這次檢查很有必要也很重要。因此，學校成立了以校長為組長的生均公用經費自查自糾領導小組，成員名單如下：

　　組 長：陳永錦（第一負責人。負責學校生均公用經費的自查自

　　糾工作的安排部署及督查。）

　　副組長：徐本儒

　　（直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。）

　　成 員：夏衛敏、王玉雙、王安宏、

　　湯春歌、徐道霞

　　二、自查工作程序。

　　本次自查工作由領導小組成員對照學校的`財務制度對學校的固定資產進行清理，檢查公用經費的預算及使用是否合理，將有關情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進行嚴格督查。

　　三、自查情況。

　　1、預算編制工作開展及管理情況：

　　學校的財務人員參加中心校的預算編制工作業務培訓，量入為出，認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行，對各筆收入和支出作好詳細的日記賬，專款專用，對口開支，實行收支兩條線，每月的教育資金收支情況都用專用表格向政紀委匯報。

　　2、各項支出嚴格按照中心校的要求合理使用，大棕采購由兩個人經辦，有購物交接登記表。

　　3、各項支出嚴格使用有效正規票，經監督小組審核后，領導簽字方可入賬。

　　4、每月及時公示當月的開支，發現問題，及時處理。

　　四、繼續規范使用生均公用經費。

　　今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使學校的生均公用經費用出成效。

公用經費自查報告4

　　財政局、審計局、紀檢委：

　　根據貴局《關于加強公用經費預算及使用情況管理和審查活動的實施方案》的要求，我局領導高度重視此項工作，立即召集有關人員召開專題會議，研究部署此項工作，狠抓自查工作的落實，現將工作情況報告如下：

　　一、領導組織有力

　　接貴局《通知》后，我局立即成立了以局長XX為組長， XX為副組長，財務人員XX為組員的自查工作小組，認真學習《方案》，研究吃透文件精神，充分認識了此次自查工作的重要性和緊迫性，確保了思想上與貴局文件精神保持高度一致，確保了自查工作的落實。

　　二、自查工作有序

　　本次自查工作由領導小組成員檢查公用經費的預算及使用是否合理，將有關情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進行嚴格督查。認真學習了《關于黨政機關厲行節約若干問題的通知》、《關于進一步做好黨政機關厲行節約工作的通知》和《關于壓縮20xx年因公出國（境）等經費支出的通知》等相關文件。

　　三、自查情況。

　　1、預算編制工作開展及管理情況：財務人員參加區財政局組織的預算編制工作業務培訓，量入為出，認真對單位經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行，對各筆收入和支出作好詳細的日記賬，專款專用， 對口開支，實行收支兩條線。公用經費開支無超預算現象，嚴格按照預算的規定用途使用。

　　2、各項支出嚴格按照會計制度的要求支出，各項支出嚴格使用有效正規票據，領導簽字方可入賬，無不正當 或不合規的公用支出。

　　3、納入政府采購的項目嚴格執行政府采購手續，無規避政府采購現象。

　　4、繼續規范使用公用經費，從教育發展出發，將每一分錢都用在刀刃上，保證日常各項工作正常運轉，沒有擠占項目經費的情況。

　　四、加強管理

　　我局的各項工作能按要求貫徹落實好，做到目標明確、責任落實。 在今后工作中，嚴格按照區財政資金管理條例執行。

公用經費自查報告5

　　為保證我校教育教學與日常工作的正常運轉，有計劃合理地使用學校的公用經費，認真做到勤儉辦學的方針，我校本著從學校發展出發，將每一分錢都用在刀刃上，保證教學活動和后勤服務的開支，使學校的各項工作正常運轉，促進學校的發展。根據《甘肅省教育廳關于落實國家督導辦要求開展農村小學教育經費管理使用情況專項督查的通知》要求，我校對學校的公用經費的使用情況進行了自糾自查，情況如下：

　　一、提高認識，加強領導，落實責任。

　　學校認真學習了《甘肅省教育廳關于落實國家督導辦要求開展農村小學教育經費管理使用情況專項督查的通知》后，充分認識到公用經費的合理使用的重要性。

　　二、自查情況。

　　1、學生除代收作業費外，再沒有其他任何收費。

　　2、預算編制工作開展及管理情況：

　　我校認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行，專款專用。下屬各小學、教學點需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先上報中心學校，并學初報公用經費預算，按審批后的預算購置。屬于政府集中采購的物品，嚴格按規定實行政府集中采購。

　　3、公用經費管理使用的具體做法是：

　　（1）我校加強財務管理，嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。

　　（2）認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票，做到手續完備，每張發票注明用途，有經手人簽字，都經過校長簽字。

　　（3）堅決貫徹執行國家及上級主管部門的有關財務法規，沒有發生在政策法規范圍之外，自作主張處理財務的不良問題

　　（4）報賬員具體負責財務管理，學校任何財務活動必須經校長審批后，方可實施。重大開支項目，都經理財小組會議集體決定。

　　（5）在保證辦公費的前提下，努力改善學校的辦學條件.三、今后打算 今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關文件精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事。在公用經費使用上力求做到統籌兼顧、保證重點，量入為出，精打細算，將學校的長遠規劃與短期安排相結合，

　　勤儉節約，努力提高日常公用經費的使用效益，辦人民滿意的教育。

　　石佛中心學校

　　20xx年3月22日

公用經費自查報告6

　　為保證學校教育的正常運行，規范我校財務收支，嚴格執行財經紀律，及時改進我校財務工作中存在的問題和不足，認真的自糾自查，現將自查結果匯報如下：

　　一、成立自查小組

　　組長：李智好（校長）

　　副組長：李智好（教導主任）

　　組員：楊亞國（報賬員） 蔡玉蓮（教師代表）

　　二、自查情況

　　1、嚴格按物價局收費標準收費，財務公開、公示，沒有違反財經紀律、會計法，五任何違規收費。

　　2、實行校長“一支筆”審批制度，嚴格控制資金的流向。

　　3、記賬規范、合理，賬目清楚、明細。

　　4、原始單據規范。

　　5、貧困生生活費補助70人，每人每月50元，合計3500.00元，補助進行公示，父母親自到校簽名領取。

　　三、今后的打算

　　1、進一步規范財務行為，嚴格執行財經紀律，杜絕亂收費。

　　2、控制計費的開支，做到合理公開、優先保障教學經費到位、充足。

　　3、定期進行財務自查，并財務公開化。

公用經費自查報告7

　　為保證我校教育教學與日常工作的正常運轉，有計劃、合理地使用學校的公用經費，我校本著從學校發展出發，將每一分錢都用在刀刃上，保證教學活動和后勤服務的開支，使學校的各項工作正常運轉，促進學校的發展。現將我校20xx年秋季學期教育經費的使用情況自查如下：

　　一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。

　　本學期我校認真執行上級教育部門有關經費使用的規定，充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。這次檢查很有必要也很重要。因此，學校成立了以學校負責人為組長自檢自查領導小組，組員有田良固、楊勇、陶有才、張艾。

　　二、自查情況

　　1、基本情況：我校現有教職工8人，教學班5個，學生79人。

　　2、預算編制工作開展及管理情況：

　　學校的財務人員參加中心校的有關規定，認真對學校的經費進行預算使用，各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行，對各筆收入和支出作好詳細的日記賬，專款專用，對口開支，實行收支兩條線。

　　3、公用經費管理使用的具體做法是：

　　（1）我校加強財務管理，學校的一切資金，由學校財務人員按有關規定統領統支出，沒有出現以任何理由單獨收費現象。

　　（2）認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，無挪用、擠占、截留等現象的發生。所有報銷發票，做到手續完備，每張發票注明用途，有經手人、證明人簽字，都經過學負責人簽字。

　　（3）學校的一切物品采購都是由學校教師輪流制采買，學校負責人、財務人員一律不得參與。

　　（4）學校的任何大一點采購都要經過學校老師開會民主討論決定，方可實施。

　　（5）差旅費報銷，嚴格執行中心校有關文件規定。

　　（6）需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先通過全體教職工開會決定后，才添置和購買。

　　（7）學校的經費使用情況，每月由學校查賬小組查實公布一次。

　　（8）在保證辦公費的前提下，努力改善學校的辦學條件

　　4、存在的問題

　　在公用經費使用中，購買的物品向物主索要發票時，由于數量少、金額少物主不愿意開正式發票。有的物主沒有正式發票，只有個別物主給收據，甚至有的物主連字據也沒有，例如向農戶買笤帚、掃把等，農民又不會寫字，這樣就給公用經費的管理帶來很大的麻煩。

　　三、今后打算

　　今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關文件精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事。在公用經費使用上力求做到統籌兼顧、保證重點，精打細算，將學校的長遠規劃與短期安排相結合，勤儉節約，努力提高公用經費的使用效益，辦人民滿意的教育。

　　小學公用經費自查報告

　　為保證我校教育教學與日常工作的正常運轉，有計劃、合理地使用學校的公用經費，我校本著從學校發展出發，將每一分錢都用在刀刃上，保證教學活動和后勤服務的開支，使學校的各項工作正常運轉，促進學校的發展。現將我校20xx年秋季學期教育經費的使用情況自查如下：

　　一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。

　　本學期我校認真執行上級教育部門有關經費使用的規定，充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。這次檢查很有必要也很重要。因此，學校成立了以學校負責人為組長自檢自查領導小組，組員有田良固、楊勇、陶有才、張艾。

　　二、自查情況

　　1、基本情況 ：我校現有教職工8人，教學班5個，學生79人。

　　2、預算編制工作開展及管理情況：

　　學校的財務人員參加中心校的有關規定，認真對學校的經費進行預算使用，各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行，對各筆收入和支出作好詳細的日記賬，專款專用，對口開支，實行收支兩條線。

　　3、公用經費管理使用的具體做法是：

　　(1)我校加強財務管理，學校的一切資金，由學校財務人員按有關規定統領統支出，沒有出現以任何理由單獨收費現象。

　　(2)認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，無挪用、擠占、截留等現象的發生。所有報銷發票，做到手續完備，每張發票注明用途，有經手人、證明人簽字，都經過學負責人簽字。

　　(3)學校的一切物品采購都是由學校教師輪流制采買，學校負責人、財務人員一律不得參與。

　　(4)學校的任何大一點采購都要經過學校老師開會民主討論決定，方可實施。

　　(5)差旅費報銷，嚴格執行中心校有關文件規定。

　　(6)需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先通過全體教職工開會決定后，才添置和購買。

　　(7)學校的經費使用情況，每月由學校查賬小組查實公布一次。

　　(8)在保證辦公費的前提下，努力改善學校的辦學條件

　　4、存在的問題

　　在公用經費使用中，購買的物品向物主索要發票時，由于數量少、金額少物主不愿意開正式發票。有的物主沒有正式發票，只有個別物主給收據，甚至有的物主連字據也沒有，例如向農戶買笤帚、掃把等，農民又不會寫字，這樣就給公用經費的管理帶來很大的麻煩。

　　三、今后打算

　　今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關文件精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事。在公用經費使用上力求做到統籌兼顧、保證重點，精打細算，將學校的長遠規劃與短期安排相結合，勤儉節約，努力提高公用經費的使用效益，辦人民滿意的教育。

　　小學公用經費自查報告

　　學校財務工作在學校工作中是一項非常重要的工作，是搞好學校教育教學工作、改善辦學條件的有力保障。為加強我校公用經費管理，規范公用經費支出行為，提高資金使用效益，為保證我校教育、教學與日常工作的正常運轉，有計劃合理地使用學校的生均公用經費，認真做到勤儉辦學的方針。根據上級有關要求，我校從大局出發，從小處著手，現將我校財務工作的開展情況自查自糾如下。

　　一、加強領導，提高認識，落實責任

　　學校認真學習了教育局有關通知要求和中心校的工作安排，充分認識到生均公用經費的合理使用的重要性。學校成立了以校長為組長的生均公用經費自糾自查領導小組，成員名單如下：

　　組長：李君(第一負責人，負責學校生均公用經費的自糾自查工作的安排部署及督查。)

　　副組長：陳宇齊(直接負責人，負責本次自糾自查工作的日常事務。)

　　成員：

　　二、公用經費管理使用情況

　　1、我校加強財務管理，嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金，由學校財務人員按有關規定統領統支，不存在以各種名義向學生收取班費、資料費、補課的費用等亂收費行為。

　　2、認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票，做到手續完備，每張發票注明用途，有經手人簽字，都經過校長簽字。

　　3、無違反規定套取上級公用經費專項資金問題。

　　4、票據的填寫逐步規范化，使用項目逐步科學化，無虛列虛支、白條、假的發票列支等違規現象，對經費的使用做到不合理的開支堅決不開支。

　　5、學校公用經費支出能按照內控制度成立以校長為組長，公會主席為副組長，出納、教師代表為監督員的會審領導小組。定期將公用經費的收支在校內公示。

　　6、學校公用經費無用于教師工資、津貼、福利和償還債務。

　　7、我校在使用公用經費時，嚴格按上級的要求認真對待每一項支出，切實做好年初經費預算，并嚴格按預算進行開支。根據實際需要確需進行調整的，均按相關要求先擬寫經費使用調整報告，經上級批準后才調整使用。

　　8、對大宗物資的采購都要通過教代會并由兩人以上進行采購，并建有購物交接登記表。每月對經費支出情況進行公示并在校務公開欄進行張貼，無私設小金庫現象。經費使用堅持陽光作業，杜絕暗箱操作，切實把每一分錢用到刀刃上。

　　三、預算編制工作開展及管理情況

　　學校的財務人員參加預算編制工作業務培訓，量入為出，認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行，專款專用，對口開支，實行收支兩條線。

　　1、20xx年生均公用費支出明細情況

　　春季學期共有教師14人，1至6年級共有學生441人;秋季學期共有教師14人，1至6年級有學生390人。本年度生均公用經費財政下拔金額為234061.70元，合計：234116.98元。本年度各項明細支出如下：辦公費32289.63元;印刷費1239.00元;郵電費100.00元;水電費1553.00元;差旅費10879.00元;培訓費5704.00元;維修維護費61181.00元;會議費18094.50元;勞務費6019.00元;專用材料費12163.20元;其他經費8800.00元。總支出158022.33元。

　　2、20xx年生均公用費支出明細情況

　　春季學期390人，秋季學期362人，領生均公用經費102015.20元，上年暫存款76094.65元。合計：178109.85元。20xx年生均公用費支出明細如下：

　　辦公費38937.39元、水電費2602.00元、差旅費10126.00元、會議費27504.00元、維修費87790.00元，總支出166959.39元。

　　3、20xx年生均公用費支出明細情況

　　春季學期共有教師12人，1至6年級共有學生351人;秋季學期有教師11人，1至6年級有學生388人。本年度生均公用經費財政下拔138797.49元，其他存款11150.46元，領食堂建設費7213.00元。總計收入：157160.95元。詳細支出如下：辦公費：34740.14元，印刷費：2438.00水電費：1925.12元，差旅費：11780.00元，零星維修費：37660.00元，會議費：33615.50元，辦公設備購置費：5060.00元，專用設備購置14280.00元，其他經費：8444.50元，食堂建設費7213.00元。總支出合計157156.26元。

　　四、取得的成績

　　1、學校財務管理規范

　　學校財務管理嚴格實行“收支兩條線”的管理制度，嚴格執行編制預算制度。學校按要求及實際情況編制年度預算，并通過教代會，預算合理后上交主管部門。在資金使用上，做到專款專用，不存在擠占其它費用的現象。在開支中，嚴格按預算執行，按照少花錢多辦事的原則，做到不超支、不欠賬。

　　財政部門下撥的公用經費主要用于學校正常的教育教學，包括辦公費，水電費，培訓費，差旅費，校舍維修費等。為保證我校財務專款專用，不擠占挪用，購買物品的發票必須有經手人簽字，校長簽字方可有效，確保了我校財務的真實、合法、準確、完整，提高財務管理的'透明度。

　　2、完善學校固定資產的購進、管理制度。對于學校固定資產的購買，都先召開教代會討論通過，形成決議后才進行購買。對固定資產的使用要求做好維護、維修工作，確保固定資產的使用價值得到充分體現。

　　3、學校在每學期將公用經費使用情況作為校務公開、財務公開的重要內容在校內按月公開，接受師生和群眾的監督。

　　4、學校收費行為合法合理，有據可查，無違反國家規定擅自設立收費項目，無違法違紀行為。

　　五、存在的問題

　　通過開展本次公用經費自糾自查，在順利完成工作的同時也存在不少的問題：

　　1、我校公用經費能按上級相關規定進行合理使用，但由于財務人員對業務不熟悉以及對公用經費管理制度理解不透徹，在經費使用中仍存在不足之處。另外，學校領導沒有進行業務指導。

　　2、我校由于地處邊遠農村，教師工作任務繁重，財務人員不但要做好財務工作還有繁重的教學工作任務。有時一些急用的物品購買時，采購人員不能及時索取發票，導致財務人員不能及時收集整理票據。有時因學校工作的實際需要，不能很好的按經費使用計劃來進行操作。從而經費使用與年初預算有所縮小，但仍存在一定差距。

　　3、義教經費有效的促進了學校的發展，解決了一些實際困難，但是由于學校的辦學條件太差，需要投入的地方太多，導致公用經費的使用出現短暫的緊缺。

　　4、學校固定資產無專人管理，購買的大宗產品造冊入表不及時。

　　5、公用經費支出結構不太合理，雖然無亂發獎金、補貼現象，但公用經費中招待費超標。

　　六、今后的打算

　　為使經費的使用能更好地服務于教育事業，能按計劃進行使用，我校將不斷完善管理制度，加強經費使用管理，堅持做好以財務公開為主要內容的校務公開，自覺接受全體教師及社會各界的監督，大宗購物必須經校務會討論通過，由二人以上進行采購。所采購物品必須索取相關票據，經嚴格審查簽字后交付財物保管人員登記，再持票據到財務人員處報賬。經費的使用要合理，堅決杜絕不合理的開支。切實做好年初預算，確保經費能按計劃使用。

　　在今后工作中，我們應使預算做到統籌兼顧、保證重點，量入為出，精打細算，將學校的長遠規劃與短期安排相結合，勤儉節約，努力提高日常公用經費的使用效益及生活費的使用效益。

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