珍惜時間主題班會教案

時間：2024-11-19 09:00:17 雪桃班會教案我要投稿

珍惜時間主題班會教案（精選16篇）

　　在我們的學(xué)習(xí)時代，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。那么，主題班會需要如何準(zhǔn)備呢？下面是小編精心整理的珍惜時間主題班會教案，歡迎大家分享。

珍惜時間主題班會教案（精選16篇）

　　珍惜時間主題班會教案 1

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識與技能目標(biāo)：知道“寸金難買寸光陰”的含義及重要性。樹立珍惜時間的意識。

　　2、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生珍惜時間的情感。明確珍惜時間就是珍惜生命。

　　3、行為與習(xí)慣目標(biāo)：懂得科學(xué)利用時間，學(xué)會合理地安排自己的課余生活計劃表，并養(yǎng)成習(xí)慣。

　　二、師生準(zhǔn)備

　　學(xué)生：

　　1、搜集古今中外珍惜時間的例子。

　　2、搜集珍惜時間的格言、諺語寫在書簽上

　　3、剪刀

　　教師：課件、紙條、1分鐘活動的道具、小卡片、大情境圖。

　　三、教學(xué)過程

　　活動一：認(rèn)識時間的重要性

　　1、猜謎語導(dǎo)入（謎底：鬧鐘），接下來我們和鬧鐘做個游戲。

　　2、感受1分鐘。

　　活動要求：組長安排活動內(nèi)容（寫字、看書、查字典等）老師喊開始各組就各自活動，鈴聲響就停止。

　　短短的1分鐘小朋友都干了些什么？（組長匯報活動結(jié)果。）

　　教師出示1分鐘在各行各業(yè)的成就

　　學(xué)生談感受，認(rèn)識時間的重要性。

　　1分鐘我們能做這么多事，抓住時間對我們來說能學(xué)到知識，得到鍛煉。真是“一存光陰一寸金，寸金難買寸光陰”（板書揭題）

　　3、體驗時間的寶貴

　　每個學(xué)生發(fā)張紙條，紙條就代表著人的一生可以活80年，上面有40格，每格代表兩年，過去了幾年，我們就剪幾格（教師創(chuàng)設(shè)情境下剪紙條）

　　剩下的紙條就表示我們還有這么多的時間，但這時間里邊，三分之一是用來……只有三分之一是用來學(xué)習(xí)的，和最早的紙條相比，這時的你又有什么想法呢。

　　活動二：體驗珍惜時間的快樂

　　1、播放課件（小胖的故事）

　　2、談?wù)勑∨诌M(jìn)步的原因（珍惜時間、合理利用時間）

　　3、生舉例講講名人珍惜時間的短小故事。

　　4、……時間是由分秒積成的，學(xué)會珍惜時間，特別是善于利用零星時間的人，會做出更大的成績來。

　　活動三：聯(lián)系實際，體驗如何珍惜時間。

　　導(dǎo)：時間是最平凡而又最珍貴，但同時也是最易被忽視的.，不信，請看小品：

　　1、小品：生只顧著玩，打算過會再業(yè)，可是等他想起來業(yè)時，時間已經(jīng)來不及了。

　　談?wù)勛约旱南敕āＷ屔私鈶?yīng)該要合理地安排時間。

　　2、小品：早早起床后一一完成以下項目?洗臉、刷牙?聽10分鐘的新聞呢?等早飯涼了再吃……最后卻差點遲到了。

　　談想法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會經(jīng)營時間，學(xué)會統(tǒng)籌運(yùn)用時間，一分鐘當(dāng)成兩分鐘用……

　　3、制訂一天的計劃表，交流，最合理的計劃表。

　　活動四：夸夸我們班的時間小主人

　　1、夸夸我們班的時間小主人——把決心當(dāng)時間小主人的名字寫在卡片上——貼成情境圖。

　　2、用搜集的名人名言贈送同學(xué)，互相勉勵。

　　一個人的一生只有三天，昨天，今天，明天，昨天已經(jīng)過去無法挽回了，明天還沒有來到，我們只有好好把握今天，把握眼前的每一分每一秒，才能擁有美好的明天。

　　珍惜時間主題班會教案 2

　　活動目的：

　　通過這次活動，讓學(xué)生知道時間是寶貴的，時間一去不復(fù)返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。

　　活動理念：

　　二年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不穩(wěn)定，不會抓緊時間，常常讓時間在不知不覺中溜走，自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的，時間一去不復(fù)返，必須抓住分分秒秒。

　　活動環(huán)境：

　　在優(yōu)美的旋律中進(jìn)行。

　　參加人員：

　　全體學(xué)生。

　　活動重點和難點：

　　讓學(xué)生明白為什么要珍惜時間，如何去珍惜時間。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、講臺上擺放一只鐘。

　　2、每位學(xué)生課前搜集珍惜時間的句子。（黑板上寫“珍惜時間”；）

　　活動過程：

　　一、請中隊長講話

　　同學(xué)們，我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會，是為了讓大家珍惜

　　分分秒秒，充分利用時間，加強(qiáng)時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

　　主持甲：大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時間）

　　主持乙：今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會，請時光老人一起來參加好嗎？同學(xué)們，“珍貴的一分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。

　　時光老人：同學(xué)們，你們好！我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會，我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，單腳站立，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“停”再睜開眼睛。）

　　主持甲：你們感覺一分鐘怎樣？

　　生（齊答）：好長啊！

　　主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎？生（齊答）：沒有！

　　主持乙：是啊！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！

　　主持甲：對于我們學(xué)生來說，時間就意味著什么？生：時間就是知識。

　　主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財富，請大家看：

　　投影：（一分鐘：1臺先進(jìn)的采摘機(jī)可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3.8噸。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可印報紙1300多張。1條彩色電視機(jī)生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機(jī)。）讀給大家聽。

　　主持甲：對于工人來說，時間就是什么？

　　生：時間就是產(chǎn)品。

　　主持乙：對于農(nóng)民來說，時間就是什么？

　　生：時間就是糧食。

　　主持甲：對于軍人來說，時間就是什么？

　　生：時間就是勝利。

　　主持乙：對于企業(yè)家來說，時間就是什么？

　　生：時間就是金錢。

　　主持甲：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？

　　生：時間就是生命。

　　時光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回。”浪費(fèi)時間就等于浪費(fèi)生命；珍惜時間就等于延長生命。

　　主持甲：雖然是這樣短短的一分鐘，但是你可知道我們能在這一分鐘時間里干了多少事情嗎？

　　a：我一分鐘可以讀90多個音節(jié)。

　　b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文。

　　c：我一分鐘跳繩126次，做仰臥起坐30多個。

　　主持乙：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。

　　（以對答形式朗誦）

　　愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間

　　懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間

　　無為者——放棄時間有志著——贏得時間

　　閑聊著——消磨時間求知者——抓緊時間

　　糊涂者——糟蹋時間勞動者——積累時間

　　好學(xué)者——創(chuàng)造時間自滿者——蔑視時間

　　主持甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

　　主持乙：它不因人們酣睡，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換、嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。

　　主持甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的。

　　1、王笑宇講《聚螢讀書》的故事。

　　主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎？（知道）讓我們來聽聽他的故事。

　　2、韓陽講《魯迅的故事》

　　主持甲：是啊！時間，就像海綿里的`水，只要你擠，總是有的。我們剛才聽了兩個關(guān)于我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的？

　　3、高杉講《愛迪生的故事》

　　主持甲：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就。現(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。

　　時光老人：同學(xué)們搜集的名言警句可真不少，我知道我們的小朋友還準(zhǔn)備了一首詩要送給大家：《時光老人的禮物》

　　珍惜時間主題班會教案 3

　　一、教學(xué)目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣

　　2、認(rèn)識珍惜時間的重要性，能好好抓住機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為明年高考做好準(zhǔn)備。

　　二、主持人：

　　陸x（甲）蔣xx（乙）

　　三、教學(xué)過程

　　1、開幕詞

　　甲：時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落——時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，時間設(shè)計了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。

　　乙：雖然時間控制了萬物是生命周期，但在這有限的時間里，萬事萬物有各自的生活方式，其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn)，讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒，這也就是生命的意義。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。

　　合：一（4）班主題班會《珍惜時間》現(xiàn)在開始

　　甲：楊柳枯了，有再青的時候。

　　乙：桃花謝了，有再開的時候。

　　甲：燕子飛了，有再來的時候。

　　乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

　　甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

　　乙：它是組成生命的材料。

　　甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

　　合：它就是——齊（時間）

　　（鐘表滴答聲）

　　甲：同學(xué)們，現(xiàn)在請閉上你們的眼睛，仔細(xì)聽一下，你們聽見了嗎？這是時間的聲音。

　　甲：接下來，請秦丹為我們朗誦詩歌《時間》。

　　2、節(jié)目一：朗誦詩歌《時間》

　　乙：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

　　甲：時間是不等人的。

　　乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。

　　乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

　　甲：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

　　乙：現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。

　　3、節(jié)目二：

　　故事1講述《愛迪生的故事》

　　過渡：故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費(fèi)時間的故事呢？

　　故事2講述《浪費(fèi)時間的故事》（班主任工作）

　　乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間。

　　過渡：甲：一個人的青春能有幾年？莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　乙：在這大好的時光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的`時間浪費(fèi)在一些不必要的事上，下面請欣賞小品《遺憾》

　　4、節(jié)目三：小品《遺憾》

　　乙：看完這個故事后，想必同學(xué)們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。

　　5、節(jié)目四：談感受

　　過渡：甲：同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的。

　　乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。

　　甲：珍惜不珍惜它。

　　乙：抓緊不抓緊它。

　　合：就看我們自己。

　　甲：記住：今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。

　　乙：對！

　　甲：浪費(fèi)時間是一樁大罪過。

　　乙：對！你說的沒錯！

　　甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。

　　乙：他們說的真好，你還知道什么？

　　甲：我只知道一點，還是問問同學(xué)們知道什么吧。請問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時間的名人名言，請發(fā)表下，讓同學(xué)們擴(kuò)展知識面

　　6、節(jié)目五：名人名言

　　乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進(jìn)。接下來我們欣賞歌曲《隱形的翅膀》

　　7、節(jié)目六：歌曲《隱形的翅膀》

　　甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

　　乙：下面請班主任對這次班會進(jìn)行點評。

　　8、老師點評

　　9、結(jié)束語：

　　甲：同學(xué)們，請你們仔細(xì)想一想，難道對于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時期而言，讀書就只是混時間而已嗎？難道上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳才是我們擅長的事情嗎？難道我們就只想現(xiàn)在的自己會快樂，沒有對未來的渴望嗎？

　　乙：同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧！暫時放棄上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來。

　　甲乙：同學(xué)們，請珍惜時間吧！

　　甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝！

　　珍惜時間主題班會教案 4

　　活動目的：

　　通過這次班會，教育學(xué)生懂得一分鐘可以做出許多有價值的事情，并使他們從中得到真切的體會，增強(qiáng)時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　（1）每位隊員收集有關(guān)時間的格言、諺語。

　　（2）調(diào)查一分鐘可做哪些事情。

　　（3）講故事、讀散文的隊員事先練習(xí)，做好準(zhǔn)備。

　　活動程序：

　　1、演小品，引出班會主題。

　　（主持人1：小品，一直以來都是我們所青睞的`文藝節(jié)目，請欣賞小品《明日何其多，作業(yè)也明兒再說》）（3分鐘）

　　主持人2：看完動畫，你們有什么想法？

　　（全班同學(xué)暢談看法）（選3個人為宜）（3分鐘）

　　主持人1：朋友們，動畫中那位學(xué)生的不良習(xí)慣在我們身上也曾有過，總以為“明日復(fù)明日，明日何其多”。

　　其實，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”。一分鐘，看似微不足道，然而，我們的一生就是用這一個個一分鐘組成的。一分鐘，又是珍貴的。今天我們班會的主題是“珍貴的一分鐘”。

　　2、親身感受，暢談一分鐘的價值。（主持人2：既然說一分鐘是珍貴的，那么，他又珍貴在何處呢？請大家暢談一分鐘的價值）（5分鐘）

　　主持人1：請大家閉上眼睛，靜靜地感受一分鐘時間的長短。

　　（全體隊員閉目，待鬧鐘鈴響睜開眼。）

　　主持人2：大家能說出自己一分鐘都能干些什么嗎？

　　主持人1：讓我們來算一算時間的概念吧（3分鐘）

　　如果一天平均以8節(jié)課計算，一節(jié)課有一分鐘沒聽講，一天就要浪費(fèi)8分鐘，一周（五天）共浪費(fèi)40分鐘。一學(xué)期按二十周計算，就會浪費(fèi)40×20＝800分鐘。全年就會浪費(fèi)1600分鐘。試問：一輩子又有多少個1600個分鐘讓我們浪費(fèi)呢？（如果有遲到的同學(xué)，請他們談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

　　主持人2：時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。

　　3、交流珍惜時間的名言（主持人1：有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育找們的——請大家齊聲朗讀：）（10分鐘）（舉出黑板：）

　　主持人2：教育家說時間就是知識，醫(yī)學(xué)家說時間就是生命，工人說時間就是財富，農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。

　　主持人1：下面請大家也來交流交流

　　4、朗誦散文，引起共鳴。

　　主持人2：朋友們，今天我們都學(xué)會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！請聽散文《匆匆》。

　　朗誦散文《匆匆》（3分鐘）朗誦者：楊婷

　　5、發(fā)出倡議：（主持人1、2一起說）我們的倡議是：讓老師放心一分鐘，讓媽媽多休息一分鐘，上課聽講不浪費(fèi)一分鐘，做習(xí)題抓緊一分鐘，把多余的時間用來多為別人服務(wù)一分鐘……

　　6、同學(xué)交流感受（主持人1：請大家交流學(xué)習(xí)了這節(jié)班會的感受）（5分鐘）

　　7、請老師作總結(jié)。（主持人2：在班會結(jié)束之際，請老師談?wù)剬Υ舜伟鄷目捶ǎ?/p>

　　8、本次班會到此結(jié)束。（主持人1、2一起說：我們宣布本次班會到此結(jié)束）

　　珍惜時間主題班會教案 5

　　【班會主題】

　　學(xué)會反思，珍惜時間

　　【活動對象】

　　高一xx班

　　【活動時間】

　　20xx年xx月xx日

　　【活動目的】

　　學(xué)生從初中到高中的學(xué)習(xí)，還是沒有很好的適應(yīng)，部分同學(xué)還處于松懈狀態(tài)，沒有緊迫感。且根據(jù)近來在班級觀察到的情況，部分同學(xué)存在著不會安排學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象，在高中階段課程學(xué)習(xí)任務(wù)急劇加重的狀況下，學(xué)生感覺自己很努力，也很忙亂，但是學(xué)習(xí)效果并不是很理想，考試后感到有點焦慮，卻又不知道該如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。想要通過這次主題班會活動，給同學(xué)一點啟發(fā)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，同時借鑒優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)時間的安排。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　（1）回憶自己初中的學(xué)習(xí)情景，怎樣使自己的成績優(yōu)秀；

　　（2）目前自己學(xué)習(xí)中的困惑，有什么樣的困惑；

　　（3）在班級中你認(rèn)為誰做的比較好；

　　（4）自己學(xué)習(xí)時間中有沒有浪費(fèi)時間的現(xiàn)象，能否優(yōu)化；

　　（5）高中階段，學(xué)到了什么，有什么困惑。

　　【活動過程】

　　1、總結(jié)班級上一月份在學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生勞動等幾方面的情況；

　　2、設(shè)問：經(jīng)過高中的這三個月，是否自己主動思考過，我學(xué)到了什么，有什么困惑。（給1-2分鐘的時間保持沉默，讓學(xué)生學(xué)會思考）

　　3、做關(guān)于時間的游戲：

　　假如現(xiàn)在你個人的生命處于0~100歲之間，接下來我們來玩一個游戲。

　　請準(zhǔn)備一張長紙條用筆將它劃成10份（中間部分剛好每兩列一份代表生命中的10年，分別寫上10、20等，最左邊所謂空余部分寫上“生”，最右邊空余部分寫上“死”字。

　　下面我給大家出幾個問題，請大家按我提的要求去做：

　　第一個問題：請問你現(xiàn)在幾歲？（把相應(yīng)的部分從前面撕掉）過去的生命是再也回不來了！請撕徹底撕干凈！

　　第二個問題：請問你想活到幾歲？（如果不想活到100歲的話就從后面把那部分撕掉）

　　第三個問題：請問你想幾歲退休？（請把相應(yīng)的退休以后的部分從后面撕下來，不用撕碎，放在桌子上）就剩這么長了，這是你可以用來工作的時間。

　　第四個問題：把高中三年的時間撕下來，（另外的時間保留著）這三年時間，你的安排是怎樣的？

　　按照學(xué)校嚴(yán)格的時間安排，基本遵照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。包括出去放假，每天吃飯、睡覺，真正的學(xué)習(xí)時間（包括上課）大概是一半。

　　第五個問題：高中三年后，你的生活要怎樣過？

　　一般人通常是睡覺8小時（有人還不止呢！）占了1/3。吃飯、休息、聊天、摸魚、看電視、游玩等又占了1/3。其實真正可以學(xué)習(xí)和工作的約8小時，只剩1/3。所以請將剩下來的折成三等份。并把2/3撕下來，并放在桌子上。

　　第六個問題：比比看。

　　1）把高中階段的'學(xué)習(xí)時間和以后的學(xué)習(xí)時間加起來，把退休那一段和剛才撕下的2/3加在一起，并請思考一下您要用左手的1/3學(xué)習(xí)工作賺錢，提供自己另外2/3的吃喝玩樂及退休后的生活。

　　2）把高中階段的學(xué)習(xí)時間和除去高中學(xué)習(xí)時間外的其他剩余的生命時間比較。并思考，高中這一點點的時間，它的意義有多大？

　　第七個問題：想一想你要賺多少錢、存多少錢才能養(yǎng)活自己上述的日子，這還不包括給父母、子女、配偶的哦！

　　第八個問題：請問你現(xiàn)在有何感想？

　　第九個問題：請問你會如何看待你的未來？

　　時間就是生命，魯迅先生說：“浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時間等于謀財害命。”你珍惜生命嗎？你想在有生之年有所作為嗎？生命是由分分秒秒的時間所組成，時間管理的實質(zhì)就是生命管理。因此，讓我們都成為自己時間的主人吧。

　　4、每個人談?wù)勛约哼M(jìn)入高中以來學(xué)習(xí)中的困惑

　　5、針對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，提出可供參考的學(xué)習(xí)方法。

　　6、面對即將到來的期中考試，對學(xué)生提出小小要求，鼓勵他們把握時間，去爭取更高的成績。

　　注意事項或建議：

　　（1）在活動中多給學(xué)生發(fā)言機(jī)會，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，和心理素質(zhì)。

　　（2）活動是為了學(xué)生而設(shè)置的，要學(xué)生多談自己的親身體會，要的是真情實感，要學(xué)生得到心理釋放和啟發(fā)，這樣才能自主的調(diào)節(jié)。

　　活動效果及后記：

　　（1）學(xué)生通過真心的交流，釋放了內(nèi)心壓抑的情緒，舒緩了壓力；

　　（2）體會了自己學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中存在的問題，知道向哪個方向進(jìn)行調(diào)節(jié)。

　　珍惜時間主題班會教案 6

　　引言：世界上有這么一種東西，它是最長的，又是最短的。它是最快的，又是最慢的。它最能分割的，又是最廣大的。它是最不受重視的，又是最受珍惜的。沒有它什么事都辦不成，它使一切渺小的東西歸于消逝，使一切偉大的東西生命不絕時間

　　一、班會主題：

　　珍惜時間把握青春

　　二、班會目的：

　　通過班會引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到時間的重要性，樹立珍惜時間的思想意識，學(xué)會合理安排時間，幫助學(xué)生尋找屬于自己的大學(xué)目標(biāo)，促使學(xué)生完成充實而有意義的大學(xué)生活。

　　三、班會時間：

　　20xx年3月4日19:00

　　四、班會地點：

　　xxxxx

　　五、班會主持：

　　xxx輔導(dǎo)員

　　六、參與人員：

　　xxxx班全體同學(xué)

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、通知本次班會的時間、地點、主題及相關(guān)事宜。

　　2、宣傳委員通過辦海報、發(fā)微博、發(fā)信息等多種方式宣傳本次活動。

　　3、每位同學(xué)做好發(fā)言準(zhǔn)備，并相互配合。

　　八、班會實施：

　　1、介紹本次班會內(nèi)容及意義。

　　2、播放視頻短片《珍惜時間》，通過這個視頻，讓同學(xué)們認(rèn)識到時間的寶貴，時間的意義。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生討論，談?wù)勛晕业腵《珍惜時間》感想。

　　4、輔導(dǎo)員講一則小故事：《算一筆時間帳》

　　我們按人生活到80歲計算不過29200天。出生到上小學(xué)，幾乎不會什么。用了約2200天。60歲退休后還有二十年約7300天。給我們剩下的工作和學(xué)習(xí)的時間只有19700天，我們每天睡覺8小時計算，我們要睡去大約6567天，還剩下13133天，每天看電視吃飯和游戲等時間大約4小時，用去4376天，還剩下8757天，每年公休日115天，共2645天，我們從上小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)共16年，其中每年寒暑假90天，寒暑假共計1440天，休息日共計4085天，剩下我們可以學(xué)習(xí)和工作的天數(shù)只有4672天，約12、8年。

　　5、學(xué)生圍繞主題討論發(fā)言

　　九、輔導(dǎo)員總結(jié)（把握青春，做時間的主人）

　　1、按時上學(xué)不遲到。

　　2、上課專心聽講，積極發(fā)言。

　　3、今天的事情今天做，不拖到明天。

　　珍惜時間主題班會教案 7

　　珍惜時間，勤奮研究”主題班會

　　一、準(zhǔn)備

　　在黑板上畫一個鬧鐘

　　板書班會主題：珍惜時間，勤奮研究

　　二、班會內(nèi)容

　　猜謎：世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時間”。

　　一、全體起立感受一分鐘的時間

　　二、認(rèn)識時間

　　1、時鐘上的秒針，嘀嗒嘀嗒地走一圈，時間就消失了一分鐘，你知道這一分鐘的價值有多大?也許你會說，這么一點點時間，有什么了不起的。不，你錯了，一分鐘確實十分短暫，在人類的歷史長河，一分鐘算什么，簡直是一個小到不能再小的小水珠。但是，就是這短暫的一分鐘里，人們可以創(chuàng)造出多少財富呀!現(xiàn)在我手邊有一張《中國少年報》，上面登著一篇文章，叫《寶貴的一分鐘》，讓我摘錄其中的幾段：“一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸以上。”“一分鐘，目前最快的電子計算機(jī)可以運(yùn)算90億次。”“一分鐘，英法合制的?協(xié)和式?飛機(jī)可以飛行36公里。”“一分鐘，采摘機(jī)可以摘西紅柿69公斤”。

　　3、惜時的名人名言

　　古人有詩云：“半夜燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁芳華無為之時多學(xué)一點，多做幾番事業(yè)

　　偉大的文學(xué)家xxx有句格言，“哪里是天才，把別人喝咖啡的`時間都用在工作上。”他為們留下了六百多萬字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。

　　xxx的名言：“放棄時間的人，時間也會放棄他”“意大利的杰出的畫家xxx說：“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長明。”

　　有人間過xxx：“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說：“從來不認(rèn)為半小時是微不足道的一小段時間。”這樣一些名言、格言、話語又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無不是因愛惜時間而得到成果的

　　4、名人讀書的故事

　　懸梁刺股

　　西漢時期，有個人名叫xxx，是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書研究，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢地綁在房梁上，一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書研究。

　　囊螢映雪

　　晉代時，xxx從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的研究環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。

　　夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，突然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在暗中中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一同，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在內(nèi)里，再扎住袋口，把它吊起來。固然不怎樣明亮，但可勉強(qiáng)用

　　來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。

　　囊螢映雪

　　夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎;于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練，后來終于做了職位很高的官。

　　三、人人談：I小學(xué)生如何面對時間首先，要抓緊時間。

　　一個人無論做什么事，一定要有時間觀念。做一件事，什么時間去做，大約需要多少時間，要心中有數(shù)。應(yīng)該給自己規(guī)定一個指標(biāo)，然后，專心致志地去做，努力在限定的時間內(nèi)，把事情做完。這樣，時間就會抓得很緊。有的同學(xué)做事沒有明確的時間觀念，懶散，磨蹭，漫不經(jīng)心，拖拖拉拉。做作業(yè)的時候聽收音機(jī)，復(fù)功課的時候逗小花貓，這種邊研究邊玩耍的做法最不好了。人家半個小時完成了作業(yè)，他卻前后足足能用三個小時，xxx費(fèi)了多少時間!抓緊時間的人，不但能在限定的時間內(nèi)完成任務(wù)，而且還善于開動腦筋、想辦法，提高研究效率，用較少的時間，做更多的工作。比如做作業(yè)吧，老師留的數(shù)學(xué)題，一般同學(xué)用一小時做完了，你能不能用四十五分鐘做完，或者用半個小時做完呢?排除干擾，精神高度集中，分秒必爭，我看是能夠做到的。

　　其次，要合理安排課余時間。

　　每天放學(xué)當(dāng)前，要想一想：復(fù)功課用多少時間，做作業(yè)用多少時間，參加文體活動用多少時間;什么時分預(yù)明天的新課，什么時分瀏覽課外書，什么時分寫日記，什么時分讀報，要心中有數(shù)。定計劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計劃，合理支配時間，要有毅力!如果能做到：做作業(yè)的時分決不去踢球;復(fù)功課的時分，電視節(jié)目再好也不看;下象棋到了時間就掛“免戰(zhàn)牌”;看小說，讀完一章就“明天且聽下回分化”。那么就能有充裕的時間做許多成心義的事。

　　最后，我來講講怎樣擠時間。

　　珍惜時間的人，都是會擠時間的。宋朝有一個大文學(xué)家叫xxx，寫一手很好的文章。他很會擠時間寫文章，他說：“余(我)平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。”文學(xué)家xxx幾十年如一日擠時間，拼命地工作。xxx寫了雜文135萬字，小說散文35萬字，古典文學(xué)研究80萬字，翻譯310萬字，書信90萬字，日記80萬字，散失的書信文章還不算，xxx給我們留下了700多萬字的寶貴文化財富。有人說xxx是天才，xxx講：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。我們應(yīng)該學(xué)會見縫插針，擠時間。比方說，早晨上學(xué)，路上，就可以輕聲地背誦外語單詞嘛;下午放學(xué)回家，排隊買菜的時候，就可以把今天講的功課在腦子里過一下嘛：看電影時離電影開演還有十幾分鐘時間，拿出數(shù)學(xué)公式卡片，琢磨琢磨;晚上，睡覺前洗腳的時候，也可以一邊洗一邊把明天語文課要背誦的課文，再默誦一遍。

　　總之，“時間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總照舊有的”。同學(xué)們要養(yǎng)成這樣一種好慣：就是再忙，本日應(yīng)該完成的進(jìn)修任務(wù)，絕不能拖到天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

　　珍惜時間主題班會教案 8

　　活動目的要求：

　　1、同學(xué)們了解時間的單向前進(jìn)，一去不返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。

　　2、使同學(xué)們自覺以革命偉人。古人。優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。

　　3、使同學(xué)們了解凡事拖拉的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)。生活有計劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、收集偉人。古人。十佳少先隊員珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)的故事。

　　2、排練詩歌朗誦。

　　活動地點：

　　四（2）教室

　　主持人：小丹、小淮

　　活動過程：

　　一、宣布主題

　　主持人小丹、小淮——“做時間的主人”主題班會現(xiàn)在開始！小丹：你雖然沒有矯健的翅膀，卻飛遍世界所有的地方，你悄悄來到每個人身旁，把生命的里程仔細(xì)丈量。

　　小淮：你雖然不是巨大的財富，卻勝過世界所有的獎賞，你悄悄來到每個人的身旁，把生命的價值仔細(xì)衡量。

　　小丹、小淮：時光啊時光，寶貴的時光！

　　小丹：誰若把你當(dāng)作淡淡的流水，只能悔恨憂傷。

　　小淮：誰若用你開出智慧的大道，就能達(dá)到理想的地方。小丹：古人說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

　　小淮：現(xiàn)代人說“浪費(fèi)時間就等于慢性自殺”。

　　小丹：由此可見，時間是多么的寶貴，是多么的重要！

　　二、活動過程

　　第一環(huán)節(jié)：

　　小丹：朗誦詩歌：時間

　　7、少玩些網(wǎng)絡(luò)的`游戲，少聊些天。

　　8、假期不要只顧著玩，每天都要安排一些時間用在學(xué)習(xí)上。

　　9、晚上睡覺前先把書包整理好，將明天應(yīng)該做的事項列出，并按其重要性依序排列。候車。塞車的時間，可以用來背誦英文或其他背誦課程。

　　學(xué)習(xí)發(fā)生困難，請教老師或同學(xué)，以免自己苦思耗時。不斷問自己：現(xiàn)在做什么最好。

　　環(huán)節(jié)：

　　小淮：同學(xué)們朗誦自己最喜歡的關(guān)于珍惜時間的名言警句。

　　第五環(huán)節(jié)：小丹：介紹班級中珍惜時光的人和事

　　三、班會總結(jié)

　　小淮：請班主任總結(jié)

　　教師總結(jié)：現(xiàn)在，我們要面對的雖然不是金錢，但卻是比金錢更可貴的時間，是用掉之后便永遠(yuǎn)也沒辦法再賺回來的時間，試問，我們有沒有對時間的使用精打細(xì)算過？我們又怎能不對時間的使用精打細(xì)算呢？！所以，我希望同學(xué)們能訂好自己的計劃，好好珍惜我們相處的時光，好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時光，好好珍惜我們年少的時光！

　　主持人小丹。小淮——“做時間的主人”主題班會到此結(jié)束！

　　珍惜時間主題班會教案 9

　　活動目標(biāo)：

　　了解時間的共時性、流動性、不可逆等特征，培養(yǎng)小朋友的時間觀念，懂得珍惜時間。

　　活動準(zhǔn)備：

　　表示時間特點的圖片若干幅。

　　活動過程：

　　1.請小朋友想個辦法把時間留住，引導(dǎo)小朋友討論，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。

　　2.講述故事(附圖)，理解時間的流動性。

　　(1)講述故事。

　　(2)提問：太陽真的是大公雞唱出來的嗎?

　　小結(jié)：時間是按一定規(guī)律向前走的，不因人的意志而轉(zhuǎn)移，永不會停止。

　　3.遲到的小熊。

　　(1)設(shè)置情景：小動物們?nèi)ゴ河危⌒芩^了頭，小動物們出發(fā)了。小熊非常著急，就對地球說：“請你讓時間倒回去吧！”

　　(2)時間真的能倒回去嗎?

　　①鐘表上的指針可倒拔。

　　⑦日歷可以翻回去。

　　③時間會隨指針和日歷倒回去嗎？

　　④小結(jié)：時間是不可逆轉(zhuǎn)的。

　　4.快樂童年：

　　(1)幼兒園里真快樂，小華說：“我不要長大，我要永遠(yuǎn)留在這里。”

　　(2)小華真的不再長大了嗎?

　　(3)小結(jié)：時間是延續(xù)的，永不停止，人的年齡便會隨之而增加，小孩慢慢會長大。

　　5.智力問答：

　　(1)小明和小剛打乒兵球，小明打了10分鐘，小剛打了幾分鐘?它們一共打了幾分鐘？

　　(2)小朋友討論，小結(jié)：他們用的`時間一樣多，共用的時間也是10分鐘。

　　活動延伸：

　　在生括中繼續(xù)注意引導(dǎo)小朋友去感知時間的特點，借助生活實例去理解時間特點。

　　評量：

　　能夠初步了解時間的流動性、延續(xù)性、不可逆、共時性等特點。

　　分析：

　　因時間缺乏直觀性，小朋友容易對一些表面現(xiàn)象產(chǎn)生誤解。老師要借助一些生活實例，幫小朋友深入淺出地了解、認(rèn)識時間真面目，從而懂得節(jié)約時間，珍惜時間，愛惜生命。

　　珍惜時間主題班會教案 10

　　班會背景：

　　剛進(jìn)入三年級，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上勁頭不足，他們不知道如何利用時間，不知道珍惜時間，這種狀況讓我擔(dān)憂。看著大好的時光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。因此，設(shè)計并舉辦這次班會，就成了我一直想做的事情。

　　班會目的：

　　1、讓學(xué)生認(rèn)識到時間的重要性，樹立珍惜時間的思想意識。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的事件觀念，學(xué)會合理安排時間。

　　3、提高學(xué)生珍惜時間、利用時間的能力。

　　班會準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生搜集有關(guān)珍惜時間的名言警句和故事。

　　2、準(zhǔn)備好比賽的材料（拼圖、讓學(xué)生畫好心目中的時鐘）。 3有關(guān)消防員救火的短片。班會過程：

　　男：同學(xué)們，你們好，經(jīng)過緊張的籌備，我們班“珍惜時間”主題班會正式開始。女：在這緊張的籌備時間里，我第一次感到了時間的緊張。我發(fā)現(xiàn)時間怎么就過得那么快呢？我還有許多的歌詞沒有學(xué)會，我還有很多的作業(yè)沒有寫完，我啊，還有主持稿沒有準(zhǔn)備好呢！

　　男：真是不緊張不知道，一緊張，就覺得時間真是太少了。

　　女：我仿佛在突然之間長大了，我也終于明白“光陰似箭，日月如梭”的含義了。時間老人的腳步匆匆，太匆匆。

　　男：是啊，人的一生太短了，時間只有三天。

　　女：啊！三天，你比我感覺還快。那該怎么辦，生命就只剩下三天了。

　　男：看你急的，我的意思是把時間按照過去、現(xiàn)在和將來來分，時間就只有三天了。女：嚇我一跳，我問你，是哪三天呢？

　　男：就是昨天、今天和明天阿！昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝。

　　女：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？好，讓我讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗讀《今日歌》和《明日歌》，大家說，好不好？

　　男：我來分一下工，女生朗誦《今日歌》，我們男生朗誦《明日歌》，我們來比一比，看哪一組朗誦得最好。怎么樣？

　　女：現(xiàn)在，請女生跟著我來朗誦“今日復(fù)今日：預(yù)備讀”

　　一、女生、男生朗誦：《今日歌》；《明日歌》

　　今日歌

　　今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？

　　人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

　　為君聊賦《今日詩》，努力請從今日始！

　　男主持：女生讀得怎樣？（生答）我們男生有沒有信心超過她們？好，大家跟著我朗讀：明日歌：明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬世成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水流東，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌》。

　　二、觀看消防員救火短片。

　　男：時間是一分一秒組成的。同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長呢？我們今天一起來感受一下吧，請同學(xué)們看短片（播放消防員救火的短片）男：看完短片你們有什么想說的嗎？（學(xué)生自由發(fā)言說感受）男：是啊，在一些爭分奪秒的職業(yè)中，一分鐘是多么寶貴啊！女：那么我們的一分鐘又能做些什么呢？平時也許沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次班會時間來認(rèn)識小小的一分鐘的巨大作用吧。下面，我們來舉行一分鐘比賽。

　　三、一分鐘比賽。

　　男：首先我們來進(jìn)行“一分鐘穿衣服”比賽。請各組同學(xué)派出一位代表。（停頓，指導(dǎo)好同學(xué)做好準(zhǔn)備）要求：整齊地穿好襯衣、外套和褲子！（主持人看時間，一分鐘到，馬上喊停。）

　　女：我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都很努力，可是遺憾的是優(yōu)勝者只是少數(shù)的，但沒有關(guān)系，大家想不想接著比賽阿？（學(xué)生：想）好——我們接著來進(jìn)行“一分鐘拼圖“比賽。請各組同學(xué)準(zhǔn)備好，一分鐘內(nèi)把拼圖拼好的為勝。一分鐘寫字比賽。一分鐘朗讀比賽。

　　男：小小的一分鐘，原來威力無比阿。我們能夠做這么多事情，同學(xué)們，一分鐘的作用小嗎？（生：不小）

　　女：是啊，很多的錢可以買大的物品，很少的錢可以買小的物品。很長的時間可以做很多的大事情，很短的一分鐘也可以做很多的事情啊。

　　男：還是讓我們來聽聽同學(xué)的體會吧。下面請聽xx同學(xué)的演講《寶貴的一分鐘》。

　　四、學(xué)生演講《寶貴的一分鐘》。

　　五、學(xué)生說名言警句。學(xué)生收集到的名言：

　　時間就像海綿里的水，只要擠總是會有的。——魯迅利用時間是一個極其高級的規(guī)律。——恩格斯

　　女：是啊，珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規(guī)劃時間，合理計劃時間，合理安排時間。

　　男：有句俗話說阿，吃不窮，穿不窮，不會劃算一世窮。看來，我們是要算一算時間帳了。請聽xx同學(xué)的演講《算一筆時間帳》大家掌聲歡迎！

　　六、學(xué)生講故事：《算一筆時間賬》。

　　男：不算不知道，一算嚇一跳！時間過得還真匆忙。感謝xx同學(xué)精彩的數(shù)學(xué)習(xí)題，讓我們認(rèn)識到了時間是多么寶貴！獎勵他一張?zhí)垺?/p>

　　女：我說啊，我們知道這么計算時間，別的動物知道嗎？男：別的動物，你說的是誰啊？

　　女：我說的是昨天在雨里挨凍的那只猴子和癩蛤蟆阿！男：哦，他們呀，正在曬太陽呢！你看——

　　女：好，有請xx同學(xué)等給我們表演小品《明天和今天》。

　　七、學(xué)生表演小品：《明天和今天》。

　　女：真是好了傷疤就忘記了痛，有了塘養(yǎng)就忘記了凍。我們能不能夠?qū)W小品中的猴子和癩蛤蟆？（生：不能）他們這樣下去，總有一天會凍死的。

　　男：是啊，今天我的收獲可真大。

　　女：好戲還在后頭呢。下面我們的同學(xué)還要講一講自己珍惜時間的故事呢！你想不想從他們那里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗？

　　八、學(xué)生聊如何珍惜時間。

　　學(xué)生1發(fā)言攻克不珍惜時間的難題。學(xué)生2發(fā)言《這不是珍惜時間》。女：真正是亡羊補(bǔ)牢，為時不晚呀！我們同學(xué)年輕，本錢就在這里，我們知道錯了，只要我們改正，我們還有足夠的'時間。謝謝！

　　同學(xué)的精彩演講，我們掌聲表示感謝。

　　男：剛剛同學(xué)們的演講都是發(fā)自內(nèi)心的感想，告訴我們一個硬道理，時間走了就是走了，它不能夠讓你有機(jī)會重新創(chuàng)造。那么，我們該怎么辦？（珍惜時間）

　　女：有一個老人，他很大方，總是送給人們很多禮物。有些人對這些禮物不珍惜，結(jié)果他一輩子白白地浪費(fèi)了；有些人很珍惜，結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個老人是誰呢？他就是時間老人。下面請聽詩歌朗誦《時間老人的禮物》。

　　九、詩歌朗誦：《時間老人的禮物》。你的禮物給了小芽兒，小芽兒便開始長大。你的禮物給了山谷，山谷的遍地都是花。你的禮物可真好，

　　可以讓司機(jī)變得有聲有色。你的禮物是在好，可以讓我們完成心愿。嚴(yán)明的時光老人，你把禮物分給大地，你把禮物分給我們，就看我們的行動。你把禮物分給大地，大地給出五彩的回報。

　　你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！

　　男：還來不及喊一聲精彩，一節(jié)課的主體班會就要過去了，時間過得真快。

　　十、老師總結(jié)班會情況。

　　珍惜時間主題班會教案 11

　　活動目標(biāo)

　　1、懂得時間在生活中的重要性，感受拖延時間的危害。

　　2、小朋友們能深刻體會時間一去不復(fù)返，珍惜時間。

　　3、感受當(dāng)下生活的美好，不虛度童年的美好時光。

　　活動準(zhǔn)備

　　動畫視頻教師個人的成長圖片（或者班級里植物的.成長圖片）計時器一個時鐘一個

　　活動流程

　　（一）導(dǎo)入活動：播放圖片（從小時候開始播放）

　　教師：大家知道這是誰嗎?你們繼續(xù)看哦，這是老師的成長圖片，老師曾經(jīng)也和你們一樣，在幼兒園里快快樂樂的學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在老師再也回不去小的時候了，為什么呢？（時間一去不復(fù)返）我們的時鐘每時每刻都在走，過去的時間就再也回不去了，下面我們大家一起看看，浪費(fèi)時間的后果是什么？

　　播放視頻動畫

　　1、播放視頻動畫第一部分：第一天的時候，鼠弟和聰聰打算去哪里、他們打算做什么樣的飛機(jī)模型？可可打算去哪里，她打算做什么樣的飛機(jī)？點點打算去干什么，它要做什么樣的飛機(jī)模型？胖胖是怎么說的？

　　2、播放視頻第二部分：第二天的時候胖胖在做什么？

　　3、播放視頻第三部分：胖胖為什么沒有完成飛機(jī)模型呢？

　　教師：胖胖沒有珍惜時間，白白的浪費(fèi)了兩天時間，最后來不及完成任務(wù)了，小朋友們大家吸取胖胖的教訓(xùn)了嗎？時間對我們來說非常重要，在一段時間內(nèi)，我們可以做很多有意義的事情。下面所有小朋友起立，外面排隊，我們?nèi)ハ词郑藭r，教師偷偷計時。洗完手后，老師告訴大家：“我開始計時嘍”，回到教室，教師告訴大家，洗手過程中大家站隊走出/回教室各用了多長時間，如果沒有時間提醒，大家就會拖拖拉拉浪費(fèi)時間，但是我們生活中什么會提醒我們時間呢？我要和大家分享一個故事。

　　故事分享：

　　和幼兒分享故事《喜歡中鐘表的國王》

　　活動環(huán)節(jié)：

　　認(rèn)識時鐘：教師拿出時鐘和小朋友一起認(rèn)讀。

　　珍惜時間主題班會教案 12

　　一、班會背景

　　今天的社會是一個高速發(fā)展。充滿競爭的社會，只有具備高效的工作能力和優(yōu)秀的心理素質(zhì)，才能成為時代的強(qiáng)者。九年級是人生的第一個十字路口，如何把握好這段人生中重要時光，對于每個學(xué)生都是至關(guān)重要的但是，通過老師課下與學(xué)生座談和問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生認(rèn)識不到這一問題，有些學(xué)生荒廢時間。碌碌無為；有些同學(xué)不會利用時間。針對這種情況，為了讓學(xué)生認(rèn)識到時間的寶貴，有意義地度過人生的黃金時代，特召開主題班會。

　　二、活動目的

　　通過這次活動，讓學(xué)生知道初中所剩時間不多，時間寶貴，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。

　　三、班會準(zhǔn)備

　　1、學(xué)生搜集關(guān)于珍惜時間。立志成才的事例。名言。

　　2、依主題班會布置學(xué)生寫有關(guān)珍惜時間的人和自己的打算。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日星期五

　　五、參加人員

　　九（1）班全體學(xué)生

　　六、活動過程

　　開幕詞（朗誦詩一首）

　　楊柳枯了，有再青的時候。

　　桃花謝了，有再開的時候。

　　燕子飛了，有再來的時候。

　　然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返——青春。

　　青春是一個美夢

　　卻終有夢醒的一天

　　青春是一條小河

　　卻終有干涸的一天

　　青春是一道彩虹

　　卻終有消失的一天

　　青春是一朵盛開的鮮花

　　卻終有凋落的一天

　　因此，我們要珍惜青春，讓它給我們留下智慧與力量。做時間的主人

　　——九（1）班主題班會現(xiàn)在開始。有請主持。

　　做時間的主人

　　主持人：我們先來猜個謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（時間）

　　時間，就在我們每個人的身邊，它很平凡，但是，卻又最珍貴。時間，對于無所事事的人來說，感覺真長，過得真慢；而對于有計劃。有安排的同學(xué)來說，卻又感覺很短，過得很快。它很容易被人忽視，卻又很令人后悔。今天，我們在這里舉行“做時間的主人”主題班會，讓同學(xué)們更清楚的認(rèn)識時間，更加珍惜時間。同學(xué)們，我們先來欣賞一個小品，看了這個小品后，說說有什么感受？

　　1、小品：

　　2、各抒己見，談?wù)剬r間的認(rèn)識。（從時間的重要性，一去不返，珍貴性等方面來談）

　　如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。對于醫(yī)生來說，時間就是生命。時間就是金錢。對于農(nóng)民來說，時間就是糧食。時間是不等人的想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。時間賦予我們每一個人都是非常公平的時間對于我們九年級的同學(xué)來說，所剩無幾，從現(xiàn)在到xx月xx日，只剩下7個月左右的時間，除了周末，放假，每天還有睡覺，吃飯，運(yùn)動時間，用來學(xué)習(xí)的時間是少之又少了。主持：從同學(xué)們的發(fā)言中，我們已經(jīng)知道了時間的`重要性，并且時間過得飛快，對于我們來說，時間已經(jīng)不多，在這大好的時光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時間浪費(fèi)在一些不必要的事上。然而，在我們身邊，浪費(fèi)時間的現(xiàn)象又有沒有呢？（同學(xué)回答）現(xiàn)在，我們談?wù)劺速M(fèi)時間的行為

　　3、談?wù)劺速M(fèi)時間的行為

　　如：同學(xué)們用晚自習(xí)時間來抄歌詞，折紙。下午洗完澡，吃完飯后卻呆在宿舍里。草坪邊。操場上閑聊。打鬧。晚自習(xí)討論與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。上語文課的時候做數(shù)學(xué)練習(xí)。無心學(xué)習(xí)，去上網(wǎng)吧等。

　　主持：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回。”浪費(fèi)時間就等于浪費(fèi)生命，珍惜時間就等于延長生命。

　　讓我們來聽聽同學(xué)們的故事，聽完故事后，說說你有什么感想。

　　4、故事演講

　　故事1

　　主持：我們的古人在如此艱苦的條件下，還能夠如此珍惜時間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩。是啊，時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的下面，我們再來聽聽寒號鳥的故事，看看它是怎樣對待時間的，下場又是什么？

　　故事2

　　主持：聽完這三個故事后，同學(xué)們有什么感想？故事教給我們什么道理？

　　5、小故事，大道理

　　同學(xué)們談?wù)劼犕旯适潞蟮母惺堋?/p>

　　主持人：希望同學(xué)們聽了故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間。說來容易做來難。我們應(yīng)該把珍惜時間體現(xiàn)在行動上。下面，我們探討如何珍惜時間。

　　6、討論如何珍惜時間

　　如：利用好晨讀，朗讀或背誦相關(guān)科目內(nèi)容。用心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。做好時間安排，合理利用時間。主持：時間日夜不停地向前奔走著，它不因人們酣睡。無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換。嚴(yán)冬酷暑而打亂節(jié)奏。只有合理安排時間，才能占有時間，利用時間。下面我們有請謝雪梅同學(xué)來講講她的時間安排。

　　1、謝雪梅演講

　　主持：接下來再請出謝橋燕同學(xué)說說她是怎么安排時間的

　　2、謝橋燕發(fā)言

　　主持：從上面兩位同學(xué)的發(fā)言中，我們有沒有受到什么啟發(fā)？現(xiàn)在，為自己做一個時間安排表。安排你具體的一天和一個星期的時間計劃。

　　7、學(xué)生寫時間安排表。

　　主持：好，相信同學(xué)們已經(jīng)寫好，請同學(xué)們把時間安排表貼在你最經(jīng)常看得到的地方，時刻提醒自己。

　　主持：現(xiàn)在，我們來玩一個游戲，看看同學(xué)們對珍惜時間的名言警句積累有多少。

　　1、2組為紅隊，3、4組為黃隊，請同學(xué)們在黑板上寫下你最喜歡的名人名言，時間為5分鐘，一次可以上來幾位同學(xué)，注意不能重復(fù)。

　　7、看誰的名言警句多

　　主持：同學(xué)們搜集的名言警句真多，希望這些名言警句時刻告戒。鼓勵著我們珍惜時間。最后，請班主任為這次班會點評。

　　8、班主任點評

　　主持宣布活動結(jié)束：這次班會課到此結(jié)束，讓我們感謝所有老師的光臨和指導(dǎo)。附材料：聚螢讀書

　　車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗。可是，他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。

　　車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活，就想利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己；然而，他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，有甚么辦法可以突破客觀條件的限制呢？最初，他只得在夜間背誦書本內(nèi)容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在飛舞，點點螢光在黑夜中閃動。于是，他想出了一個好法子：他捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里，因為白夏布很薄，可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞「照明燈」。

　　車胤不斷苦讀，終于成為著名的學(xué)者，后來還成了一名深得人心的官員；那時候，每逢舉行甚么集會或慶祝活動，如果車胤沒有到場，大家就覺得掃興。魯迅珍惜時間的故事

　　魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：「時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說。繪畫，也深切愛好；正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時間對他來說，實在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　在魯迅的眼中，時間就如同生命。「美國人說，時間就是金錢。但我想：時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的」因此，魯迅最討厭那些「成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短」的人，在他忙于工作的時候，如果有人來找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：「唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎？」

　　寒號鳥的故事

　　秋風(fēng)蕭瑟，嚴(yán)冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩。”天亮了，看著暖暖的陽光，還是先享受，明日再開始壘窩吧。又到了晚上，“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了......

　　日子一天一天的流逝，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍然撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天就來了，寒號鳥已經(jīng)被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱的喊著“寒......風(fēng)......凍......死我，明日......”

　　班主任點評

　　珍惜時間

　　俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就像水中的魚兒，游得極快，一不小心就溜走了。

　　每個人都有自己的時間，只有珍惜時間，才能做好每一件事，只有珍惜時間，才能在知識的海洋里遨游，只有珍惜時間，才能把握住每一個機(jī)會。時間和生命一樣重要，所以我們要珍惜時間。

　　時間不多，不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。時間是不等人的想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。

　　無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

　　珍惜時間主題班會教案 13

　　教學(xué)目的

　　1、教育學(xué)生珍惜時光，認(rèn)識拖拉的危害，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好習(xí)慣

　　2、認(rèn)識珍惜時間的重要性，能好好抓住機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)過程

　　開幕詞

　　甲：楊柳枯了，有再青的時候。

　　乙：桃花謝了，有再開的時候。

　　甲：燕子飛了，有再來的時候。

　　乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

　　甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的乙：它是組成生命的材料。

　　甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。

　　合：它就是——齊（時間）男：最長的莫過于時間，因為它永遠(yuǎn)無窮無盡。

　　女：最短的也莫過于時間，因為它使許多人的計劃都來不及完成。

　　男：對于在等待的人，時間最慢。

　　女：對于在作樂的人，時間最快。

　　男：它可以無窮無盡地擴(kuò)展，也可以無限的分割。

　　女：當(dāng)時誰都不加重視，過后誰都表示惋惜。

　　男：沒有時間，什么事情都做不成。

　　女：時間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中摳去。

　　男：時間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。

　　合：七（4）班“做時間的主人”主題班會現(xiàn)在開始。

　　節(jié)目一：朗誦詩歌

　　珍惜所擁有的時間，花有重開日，人無再少年。望著天空，剛才還生機(jī)勃勃的朝陽，轉(zhuǎn)眼成為了老態(tài)龍鐘的夕陽讓人深感光陰似箭，日月如梭。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。朋友，珍惜所擁有的時間吧！美國人最喜歡說這樣一句話：時間就是金錢。但是，如果你有上億的資產(chǎn)，你能用它換來一秒鐘的時間嗎？不能。既然這樣，我們何不用自己所擁有的時間去做一些有益的事呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”作為一名學(xué)生，頭等大事就是學(xué)習(xí)。有這樣一個謎語：做任何事都需要的一樣?xùn)|西是什么？答案就是時間。沒有了時間，就沒有了一切！時間對于每個人都是公平的同樣的時間，看你怎么去分配。“時間就像海綿里的水，

　　只要你去擠，總還是有的”我們何不用有限的時間去學(xué)習(xí)呢？小時候，我認(rèn)為時間是無窮無盡的但對于一個人來說也是這樣的嗎？如果你能長生不老，可以去做一切的事，但是有這種人嗎？曾經(jīng)一昧責(zé)怪“度日如年”的我，如今也明白了“光陰似箭”。也感覺到時間的飛逝。我們可以回首過去，但不能回到過去！珍惜所擁有的時間吧！等你走完了人生之路，在熄滅你人生之火時，你就會明白時間的短暫。但是一切都晚了。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲！時間是摸不到，看得到的東西。回想自己在不知不覺中度過了十多個春秋，可又做過什么些事呢？覺悟吧回到現(xiàn)實中去吧！去珍惜所擁有的時間！

　　男：不經(jīng)意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

　　女：時間是不等人的男：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。

　　女：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

　　合讀：凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

　　主持人：現(xiàn)在請有收集關(guān)于故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。

　　節(jié)目二：

　　故事1講述過渡：故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中浪費(fèi)時間的故事呢？

　　故事2講述

　　乙：恩，這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學(xué)身邊的現(xiàn)象吧。希望同學(xué)們

　　聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間。過渡：甲：一個人的青春能有幾年？莫等白了少年頭空悲切。

　　乙：在這大好的時光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時間浪費(fèi)在一些不必要的事上，下面請欣賞相聲反思自己一些浪費(fèi)時間的不良習(xí)慣。

　　找四位同學(xué)上臺表演（2分鐘）

　　節(jié)目三相聲

　　班會到此才一段，我們四個臺上站。有鑼沒鼓三句半，添亂！清早雞鳴喇叭叫，不去做操睡懶覺。最后還是要起來，懶漢！打開書包一陣翻，才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任，好慘！英語就像聽天書，干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿，遺憾！猛然聽到音樂響，趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩！課間就是我地盤，追打嬉鬧疊羅漢。東邊吵吵西邊鬧，大王！午休更是我天堂，天南地北任我闖。休息看書寫作業(yè)，笨蛋！

　　下午上課沒精神，課桌正好來做床。昏昏欲睡下課了，好煩！衛(wèi)生從來我不搞，扣分與我又無關(guān)。到時實在逃不了，幫忙！一天一天又一天，時間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差，怎么辦？

　　合：希望大家不要象我們四個這樣虛度時陰，要做好自己青春的主人！主持人：聽完這個相聲后，想必同學(xué)們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。

　　節(jié)目四：談感受過渡：甲：同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。甲：珍惜不珍惜它。

　　乙：抓緊不抓緊它。合：就看我們自己。甲：記住：今天應(yīng)做的'事沒有做，明天再早也是耽誤了。乙：對！

　　甲：浪費(fèi)時間是一樁大罪過。乙：對！你說的沒錯！甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的

　　乙：他們說的真好，你還知道什么？

　　節(jié)目五：名人名言

　　乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進(jìn)。接下來我們欣賞歌曲

　　節(jié)目六：歌曲

　　甲：伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們這次主題班會也接近了尾聲，我想同學(xué)們在這次班會中應(yīng)該學(xué)到了不少。

　　乙：下面請班主任對這次班會進(jìn)行點評。

　　節(jié)目七討論：組織全班同學(xué)討論珍惜時間的意義，使學(xué)生認(rèn)識辦任何事都要只爭朝夕，不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng)，當(dāng)天的事當(dāng)天完成，絕不放到明天。

　　節(jié)目八：請學(xué)生對照自己，寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。

　　節(jié)目九：集體朗誦明日歌：明日歌（明）文嘉

　　明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。

　　主持人：明日復(fù)明日，明日何其多。我們唯有珍惜今日，我們的生活才會有意義；請欣賞今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事。

　　為君聊賦今日詩，

　　努力請從今日起。

　　結(jié)束語：甲：同學(xué)們，請你們仔細(xì)想一想，難道對于我們這些處于風(fēng)華正茂的青少年時期而言，讀書就只是混時間而已嗎？難道上網(wǎng)。進(jìn)游戲廳才是我們擅長的事情嗎？難道我們就只想現(xiàn)在的自己會快樂，沒有對未來的渴望嗎？乙：同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧！暫時放棄進(jìn)游戲廳所做的無聊事情，多看看書藉，努力學(xué)習(xí)，考慮一下未來。

　　甲乙：同學(xué)們，請珍惜時間吧！

　　甲：這次班會課到此結(jié)束，謝謝！

　　珍惜時間主題班會教案 14

　　活動目的要求：

　　1、使同學(xué)們了解時間的單向前進(jìn)，一去不返的特點，明白時間的珍貴，從而更加珍惜時間。

　　2、使同學(xué)們自覺以反動偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時間，勤奮進(jìn)修。

　　3、使同學(xué)們了解凡事拖拉的危害，逐步養(yǎng)成研究、生活有計劃，做事雷厲風(fēng)行的好慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、收集偉人、古人勤奮進(jìn)修的故事。

　　2、排練小品、朗誦。隊會過程：

　　1、主題隊會開始儀式

　　xxx后向中隊輔導(dǎo)員報告：(行隊禮)報告輔導(dǎo)員五一中隊《珍惜時間勤奮研究》主題隊會已經(jīng)準(zhǔn)備好，請求開始活動，報告完畢。(行隊禮)中隊輔導(dǎo)員(行隊禮)：接受你的報告，同意你們開始活動，并預(yù)祝你們活動成功。

　　中隊長：感謝輔導(dǎo)員。

　　2、中隊長宣布《珍惜時間勤奮研究》主題隊會現(xiàn)在開始。

　　3、出旗，敬禮，禮畢

　　4、唱隊歌，坐下。

　　主持人甲、乙——“珍惜時間勤奮研究”主題班會現(xiàn)在開始!甲：你固然沒有壯健的翅膀，卻飛遍世界所有的中央，你悄悄來到每個人身旁，把生命的里程仔細(xì)丈量。

　　xxx：你雖然不是巨大的財富，卻勝過世界所有的獎賞，你悄悄來到每個人的身旁，把生命的價值仔細(xì)衡量。

　　甲、乙：時光啊時光，寶貴的時光!甲：誰若把你當(dāng)作淡淡的流水，只能悔恨憂傷。

　　xxx：誰若用你開出智慧的大道，就能達(dá)到理想的地方。

　　甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。xxx：現(xiàn)代人說“浪費(fèi)時間就等于慢性自殺”。

　　甲：因而可知，時間是多么的寶貴，是多么的重要啊!時間對于每個人都是公平的，一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于每個人看待時間的態(tài)度不同，因此就會有不同的結(jié)果。本日我們在這里開展“珍惜時間，勤奮進(jìn)修”中隊主題活動。請聆聽由我們班給人人帶來的?今日歌?

　　今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真惋惜。若眼姑待明代至，明代又有明代事。

　　為君聊賦今日詩，努力請從今日始!朗讀?明日歌?明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。

　　百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

　　甲：教育家說時間就是知識。xxx：醫(yī)學(xué)家說時間就是生命

　　甲：工人說時間就是財產(chǎn)。

　　xxx：農(nóng)夫說時間就是糧食，就是豐收成果。

　　甲：你看，在我們的校園里大多數(shù)同學(xué)都在抓緊時間勤奮研究呢!你知道嗎?凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

　　xxx：現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間勤奮研究》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。

　　懸梁刺股、鑿壁偷光、聞雞起舞、鐵杵成針

　　甲：以上的故事中我們知道時間贈予勤奮者一叢綠萌，給懶惰者一片枯黃。可一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。

　　xxx：明天的前途取決于本日的努力，只有珍惜時間的人材能留下串串果實。

　　甲：我們不能預(yù)知明天，但我們能把握本日，我們的責(zé)任是善用寶貴的一分一秒，充裕享用時間給我們的一切。

　　xxx：我們不該在夕陽下山時去幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡，而要在旭日升起時就投入到緊張的進(jìn)修中去。

　　齊(宣布)：許多燴炙人口的詩句流傳千古，下面進(jìn)入今天的“勤奮惜時”詩會時間。

　　雜詩》xxx盛年不再來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不等人。(全體女生準(zhǔn)備)《冬夜讀書示子津》xxx古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。(全體男生準(zhǔn)備)《觀書有感》xxx

　　半畝方塘一鑒開，xxx共徘徊。(全體男生準(zhǔn)備)問渠那得清多么，為有源頭死水來。

　　長歌行》漢樂府(全體女生準(zhǔn)備)青青園中葵，朝露待xxx，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，xxx衰。百川東到海，何時復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。

　　1)洗手的時候，日子從水盆里過去。(2)吃飯的時候，日子從飯碗里過去。(3)默默時，便從xxx的雙眼中過去。所以，我們要珍惜時間，不讓它匆匆溜走。

　　甲：前幾天，同學(xué)們都已經(jīng)搜集了不少關(guān)于惜時好學(xué)的名言，下面就和你的同桌交流一下，然后再選擇一句推薦給大家。

　　業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。--xxx聰明出于勤奮，天才在于積聚--xxx xxx從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　xxx有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話--xxx

　　天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感--xxx不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹-《真心英雄》

　　時間就像海綿里的水，只要擠總是會有的。——xxx黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　甲：句句名言催人奮進(jìn)，讓咱們把自己精心準(zhǔn)備的名言送給你的伙伴，從此在進(jìn)修上更上一層樓。

　　xxx：是啊，珍惜時間的人才會利用時間。讓這些名言就成為我們今后的`座右銘吧!甲：少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。

　　xxx：時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績。我們小學(xué)生從小就要養(yǎng)成好慣。

　　請欣賞家快板《小學(xué)生一日歌》。小朋友，起得早，穿好衣，戴好帽，床輔書桌整理好。小鳥叫，上學(xué)校，遇老師，問個好，碰見同學(xué)說聲早。課堂上，要專心，答問題，要大聲，自主研究有信心。課間里，做游戲，撞到人，對不起，同學(xué)關(guān)系最要緊。一天過，回到家，做家務(wù)，幫媽媽，從小自立人人夸。夜晚到，寫作業(yè)，當(dāng)天事，不過夜，研究慣養(yǎng)成好。談感受

　　1：同學(xué)們，時間賦予我們每個人長短常公平的。

　　2：不會多給你一分，也不會少給你一秒。

　　3：珍惜不珍惜它。抓緊不抓緊它。就看我們自己。

　　4：記住：今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。

　　5、我仔細(xì)想一想，我想說：我們正處于風(fēng)華正茂的少年時期，讀書時間不能混著過。上網(wǎng)、進(jìn)游戲廳不是我們的主要任務(wù)。我們一定要分清主次，只有這樣才會有美好的未來。

　　xxx：說的真好，(掌聲)同學(xué)們，請趕快珍惜時間吧!暫時放棄進(jìn)游戲廳、長時間上網(wǎng)聊天等所做的無聊事情，多看看書藉，努力研究，考慮一下未來吧。甲：是啊，浪費(fèi)時間是一樁大罪過。

　　xxx：名人名言伴隨著一代又一代青少年xxx，我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進(jìn)。接下來我們欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

　　甲：固然時間像閃電般轉(zhuǎn)眼即逝，不能留住它，但我們可以分秒必爭，去干我們想干的事情，在這有限的生命畫卷上勾畫出一個圓滿的句號。用我們的童年、熱情去編織花團(tuán)錦簇的夢，讓每一個生命懷著滿足、快樂去傾聽這個世界，去感受這世界。讓我們都插上一雙隱形的翅膀去飛翔。

　　xxx：同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記——我們是時間的富翁，我們要做時間的主人!現(xiàn)在，再讓我們用惜時勤學(xué)的名言來激勵自己自主進(jìn)修，努力拼搏，奮發(fā)向上!甲：同學(xué)們，讓我們每一個人珍惜每一分鐘，努力進(jìn)修，讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的此岸。

　　xxx：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”同學(xué)們，請你們珍惜每分每秒，生命的每分鐘都活得精彩。和時間賽跑吧!甲：下面請輔導(dǎo)員老師講話

　　看到人人在這次中隊活動中表現(xiàn)得那么棒，教師感到非常地高興。通過這次活動同學(xué)們都認(rèn)識到了辦任何事都要只爭朝夕。不要養(yǎng)成拖沓的作風(fēng)，做到當(dāng)天的事當(dāng)天完成，絕不放到明天。會后請學(xué)生對照自己，想想我有拖沓的慣嗎?我準(zhǔn)備如何克制?同學(xué)們能夠找到更多樂趣，取得更猛進(jìn)步!

　　五、退旗，敬禮，禮畢。

　　六、活動結(jié)束

　　珍惜時間主題班會教案 15

　　授課班級：八(3)班教室授課教師：xx

　　授課時間：20xx年xx月xx日

　　班會目的：通過這次班會活動，讓學(xué)生知道時間是寶貴的，時間一去不復(fù)返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。

　　班會形式：采用講述，討論，交流等方式

　　過程：

　　一.課的導(dǎo)入

　　主持人1：同學(xué)們，請首先用我們最熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的到來。

　　主持人2：現(xiàn)在很多的中學(xué)生對于時間的觀念是非常差的，而且很多人的業(yè)余時間大部分都是用來上網(wǎng)、玩游戲，即使家長在業(yè)余時間能夠限制學(xué)生的行動，很多同學(xué)也是坐在寫字臺前讓時間一分一秒的過去，明日復(fù)明日啊，真是叫人感到悲哀。所以珍惜時間，利用時間確實是一件迫在眉睫的事情。

　　二、活動開始

　　主持人2：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅。有一首詩叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無窮。從接受教育起，老師的教誨就在身邊：珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜!我宣布《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》主題班會現(xiàn)在開始!

　　過程

　　主持人1：八年級，是初中階段一個轉(zhuǎn)折期，再過一個學(xué)期，我們就要上九年級了，這段時間，對我們非常重要，而我們卻常常讓時間在不知不覺中溜走。同學(xué)們都知道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如流水，一去不復(fù)返。可是，在我們同學(xué)中間，浪費(fèi)時間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。下面，就請同學(xué)們靜下心來想一想，我們有哪些浪費(fèi)時間的現(xiàn)象呢?(30秒)，請同學(xué)們說一說(主持人點四到五個同學(xué))：

　　主持人2：同學(xué)們列舉了一些浪費(fèi)時間的現(xiàn)象，有同學(xué)可能要問，我們?yōu)槭裁匆湎r間呢?下面，讓我們看一組體現(xiàn)時間價值的.事例：時間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時，從死神手里奪回生命。時間能讓消防隊員在熊熊大火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。奧斯特洛夫斯基是在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。

　　主持人2：時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時間等于延長生命。

　　主持人1：我們知道珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)的古今中外的名人非常多。同學(xué)們，不妨將知道的這些故事和大家交流一下。(同學(xué)們講愛迪生、魯迅、鑿壁偷光、蘇秦刺股等故事。)

　　主持人2：大家知道的真多，這些故事告訴我們一個道理，那就是要珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。下面，我還想考考大家，你們還能說出一些珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)的名言警句嗎?(學(xué)生舉手回答)

　　主持人1：大家說的真好，下面讓我們一起用朗朗的讀書聲，齊讀屏幕上的名言警句：

　　惜時篇：

　　高爾基說：“時間最公平合理，它老少無欺，從不多給誰一份。勤奮者能叫時間結(jié)出串串的果實，懶惰者，時間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。”

　　魯迅說：“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命。”

　　莎士比亞說：“放棄時間的人，時間也放棄他”。

　　勤奮篇：

　　天才在于學(xué)習(xí)，知識在于積累。

　　鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。不吃苦中苦，難為人上人。

　　世上無難事，只怕有心人寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　主持人2：其實，在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，身邊也有不少這樣珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)的例子，下面請聽我們班某某同學(xué)講講他是怎樣珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)的。

　　主持人1：那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢? (同學(xué)討論回答)我們又該怎么做呢? a要有明確的目標(biāo)信念,這樣學(xué)習(xí)就不會得過且過!b興趣是最好的老師,它使學(xué)習(xí)事半功倍!勤奮好學(xué)是成功的關(guān)鍵,只有學(xué)貴有恒才能不斷進(jìn)步! d經(jīng)擋誘惑,讓懶惰遠(yuǎn)離我們的身邊!

　　主持人1：同學(xué)們，名言警句催人奮進(jìn)。說了這么多，聽了這么多，那么我們怎么來珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，為即將進(jìn)行的期末考試做準(zhǔn)備呢?請大家結(jié)合現(xiàn)在情況，暢所欲言。

　　主持人2：希望同學(xué)們能說到做到，做行動的巨人，為自己早日播下成功的種子，灑下成功的汗水。下面我們請班主任李老師，聽聽他告訴我們些什么?對我們有什么期望?

　　三、班主任小結(jié)

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，同學(xué)們，老師希望你們時刻牢記“珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)”這八個字，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識，用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。努力吧!同學(xué)們。

　　四、結(jié)尾

　　主持人1：魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。”時間一分一秒的過去，同學(xué)們，花有重開日，人無再少年。讓我們用剩下的時間，勤奮讀書，勤思好問，讓我們把握手中的時間，勤奮學(xué)習(xí)，爭取在期末考試中取得好的成績，給父母、老師一份滿意的答卷!

　　主持人2：下面我們齊讀《珍惜時間》這首詩來結(jié)束今天的班會：楊柳枯了，有再青的時候桃花謝了，有再開的時候燕子飛了，有再來的時候。然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返它給勤奮者留下智慧和力量它給懶惰者留下空虛和懊悔它是組成生命的材料它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)它就是時間。

　　齊：八(3)班主題班會到此結(jié)束，謝謝老師們光臨指導(dǎo)(配音樂：珍惜每一天)。