當孩子說我不想學(xué)習(xí)時，家長可以這樣回答
孩子不想學(xué)習(xí)有一萬種理由，家長們總是不知道如何應(yīng)對。幾乎每個家長每天都得為孩子的“不想學(xué)習(xí)”煞費心思，今天筆者就來告訴大家，當孩子說“我不想學(xué)習(xí)”時，家長們不妨可以這么回答。
01
我快堅持不下去了，可不可以放棄?
關(guān)鍵詞：堅持
具體含義：反正我看不到堅持的意義，也沒有成就感。(成就感是影響學(xué)習(xí)動力的重要因素)
√家長可以這樣回答：
我們可能努力了很久但都沒有看到成果，心里很難過，大家都會想到放棄，可是你確定努力真的沒有成果嗎?
量變引起質(zhì)變，我們的努力并不是沒有成果，它只是在積累量的過程，我們不一定能看到結(jié)果，質(zhì)變時我們才能看到結(jié)果，所以要相信，我們每一次的付出都在積累量，再堅持一下我們就能收獲成果了。
02
我不是故意的，可我就是很生氣啊!
關(guān)鍵詞：壞脾氣
具體含義：我不應(yīng)該生氣嗎?我不可以生氣嗎?我生氣了你們就應(yīng)該理解我，哄我。
√家長可以這樣回答：
不如我們一起來做一個小實驗，把一張白紙揉成團，再把白紙攤平，我們會發(fā)現(xiàn)白紙再也變不回平整的樣子，無論你怎樣努力鋪平，紙上的細紋都還存在，你可以理解為，我們每一次發(fā)過的脾氣，傷害人的話語，都是在揉紙團，也許事后你很后悔，做出彌補的事情，努力鋪平、壓平這張紙，紙好像平整了一點，但細紋和褶皺還在。
所以，當我們情緒激動時，一定要告訴自己再等一下，堅信一定會有更好的解決辦法，不要做出讓自己后悔的事情。
03
我努力很久了，為什么成績就是沒起色!
關(guān)鍵詞：付出
具體含義：不管我多努力，我的付出都是沒有意義的，那我為什么還要付出呢?
√家長可以這樣回答：
當我們餓了的時候，吃一口，只會讓我們感覺沒有那么餓了，但還是餓，所以我們接著吃，一口又一口，慢慢才會覺得肚子填飽了!
學(xué)習(xí)像吃飯一樣，飯要一口一口吃，知識要一點一點學(xué)。吃飯?zhí)睍瑢W(xué)習(xí)也不要急，學(xué)到一定程度成績自然就會提高了。
04
我真的不敢去問老師問題
關(guān)鍵詞：主動
具體含義：我遇到不懂的問題都不敢去問老師，怕老師會認為我笨，這么簡單的問題都不懂，萬一問了之后老師講了我還是聽不懂怎么辦?
√家長可以這樣回答：
你們老師每天都要教很多學(xué)生，所以可能沒有辦法做到去了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，但其實他很想知道，自己教得怎么樣，大家是不是真的都聽懂了。所以當你去問老師的時候，其實也是在幫助他了解自己，有人跟他反饋他會很開心的。
你主動學(xué)習(xí)他也會很開心，你主動和他親近他更開心，給老師一個機會記住你，也給自己一個機會弄清楚這個問題，同時更了解你的`老師，這樣下次講題的時候，他就會知道用什么方式去江，大家才會更加清楚了。
05
我真的很怕努力之后卻看不到結(jié)果!
關(guān)鍵詞：失敗
具體含義：很怕努力學(xué)習(xí)之后，成績還是沒有改變，害怕失敗，每個人都是害怕失敗的!
√家長可以這樣回答：
我們每個人都想成功啊，就像做選擇題，誰都想選到對的那個選項，為了選出正確答案，除了直接算出正確答案，我們還可以排除錯誤答案，達到目標的方法不只有一種。
其實每一次失敗都是在幫助我們排除錯誤答案，錯誤答案都被排除了，難道還會選錯嗎?
06
他明明就不對，為什么還要讓我理解他?
關(guān)鍵詞：指責(zé)
具體含義：我是對的，他是錯的。他應(yīng)該道歉，不應(yīng)該由我讓步。
√家長可以這樣回答：
當你生氣想要責(zé)怪別人的時候，你會發(fā)現(xiàn)你指著別人的那只手，有四個手指頭是指向自己的。
這個道理告訴我們，爭執(zhí)是兩個人的事情，絕對不全是別人的錯，一定要懂得理解別人，反省自己。
07
我都會了，所以不想再多學(xué)了!
關(guān)鍵詞：驕傲
具體含義：我對自己的成績很滿意，別人也對我的成績感到滿意，所以我已經(jīng)不需要學(xué)習(xí)了!
√家長可以這樣回答：
我們每個人都是一個杯子，裝得太滿，只會把水溢出來，后面就不能再裝進新的東西了，只有倒干凈，保證空杯的心態(tài)，我們才能裝得更多;這個道理告訴我們，一定要時刻保持虛心，我們才能學(xué)得更多。因為當你開始驕傲?xí)r，你就已經(jīng)停止給自己“裝水”了。
08
我哪個都不想放棄，所以該怎么選擇?
關(guān)鍵詞：選擇
具體含義：我想逃避選擇，因為我都想要得到。
√家長可以這樣回答：
在努力學(xué)習(xí)和愉快生活中我們必須要作出選擇，誰都想又可以努力學(xué)習(xí)又可以愉快的生活某，但舍得，舍得，舍了才能得，兩個字在一起，沒有“舍”哪來的“得”?
就像孩子摔倒時，父母只有舍掉對他的擔心，不去干預(yù)他，才能讓他自己學(xué)會站起來繼續(xù)前進，所以學(xué)會放棄才能得到更多!
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